《培文书系•大学创新课程教材:文学理论基本问题（修订版）》把文艺学的基本问题和前沿问题结合起来，在对传统文艺学描述的同时，始终把问题意识贯彻其中。这样，既有利于学生对文艺学的基本知识的掌握和领会，又引发学生的思考，突破了传统的、僵化的、教条的教材模式，适合把学生培养成高素质的复合型人才。
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读后感
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编书的愿望是美好的，设计好的框架也不错，就是内容良莠不齐，深度不一。
评分同是反本质主义的传统教科书体系的教材，我以为这本至少与南帆的《文学理论》不相上下，读完挺失望。反本质主义的高调唱得挺高，可惜“说的（具体论述）比唱的（立意宣言）好听”。
评分考研读的，不懂，评论不了。还行，教材。太浅。对我来说
评分最精彩的部分是导论。。。导论看完又很乱了。。。
评分????
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