做一个高效的阅读者 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
贝蒂娜・苏雪是一名培训顾问，她帮助许多企业、独立工作者和自由职业者举办培训班来发展他们的事业。她还在大学和高等院校任教并主持一些辩论会和讲座。她从事书面交流、口头交流，高效阅读法，记忆技巧，时间管理和网络管理工作。
贝蒂娜・苏雷的作品有：
《更好更快地阅读》，1997年迪诺出版社《企业报》副刊
《做一个有能力的职业培训工作者》，2000年再版，卡斯泰拉出版社
《发展你的专业网络》，1999年组织出版社，2000年1月第二次印刷
《商务写作又快又好》，1997年第三版，卡斯泰拉出版社
《做一个高效的阅读者》，迪诺出版社1991、1997年
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完全杂乱无章的读法，如果您喜欢……您可以从您所感兴趣的这儿或那儿开始或是随着您的心情和需要在书中畅游……
有条理的无序读法，如果您已经形成了完全不按书的结构来阅读的方法……如果您浏览这本书是为了巩固您现有阅读法的基本框架。
按顺序阅读，因为您愿意按照我所安排的结构阅读整本书，此外也因为整个这本书对您来讲是第一次接触这种主题，您还不知道读者有什么权利把编者所建议的阅读顺序当耳旁风而置之不理，尽管按自己的方式去读。
您是自由的！自由地阅读书中吸引您的地方，自由地去深入研究书中您所感兴趣的东西！根据您对一本书的喜好按您的方式自由地选择。
总之，在您决定阅读之前，请浏览，细看，检验本书的写作风格和目录。那么就让读者的出色选择从现在开始吧：赞同书中的观点或持相反态度，或者把某人的见解归于己有，或是弃之不管。相信根据每人不同的需要与兴趣，我们都会有自己的阅读旅程。
具体描述
读后感
这本书整体较差，插图看起来既呆又难看，不过众览全书，还是不乏一些不错的观点。 概括如下： 1、伴随阅读手段和阅读目的的变化，改进阅读方法是当务之急。的确，在速食文化的今天，信息爆炸让我们目不暇接，如何从繁杂的、名目繁多的书籍之中快速获取我们想要的，成为了一个高...
评分我在看完《一分钟教师》之后，继续阅读这本书。同时思考如何才是有效的阅读体系，仔细思考一番后，归纳出这么个想法。 将一分钟教师的三分钟分成三个部分， 1.以一分钟目标告诉自己阅读的目的； 2.接着开始阅读，阅读的本体插入这本书中第二部分的内容，即：faster&better 阅读...
评分原因1. 这本书讲的要点很简单,我觉得对我有帮助的是这些: A. 花费大量时间阅读一本书未见得比快速浏览的收获大,甚至可能恰恰相反. B. 要主动地阅读(如,带着要解决地问题,积极地在书中寻找答案)而非被动. C. 快速阅读是一种习惯,可以通过培养获得的. D. 如何达到快速阅读? 可以...
评分我在看完《一分钟教师》之后，继续阅读这本书。同时思考如何才是有效的阅读体系，仔细思考一番后，归纳出这么个想法。 将一分钟教师的三分钟分成三个部分， 1.以一分钟目标告诉自己阅读的目的； 2.接着开始阅读，阅读的本体插入这本书中第二部分的内容，即：faster&better 阅读...
评分说实话，该书没有刚开始第一眼看时想象中理想，我是被一开始的——您属于哪种读者的11个问的解答所吸引的，书的结构较乱，而且很多内容观点重复赘余，感觉插图没有存在的必要，也有些地方翻译得很勉强，结果越看越乏味，不过，还是花时间看完了，与其说该书是一本指导如何...
用户评价
要么是书本身不怎么地，要么就是翻译的问题。
评分作者很狡猾，此书前150页没有阅读的必要，尽是插图和废话，但最后一节：“十个方法” 非常非常棒，可以说是本书精华之所在，阅读后绝对有收获。
评分高效的重温了这本书
评分#每天一本书#11/100，《做一个高效的阅读者》，评分四颗星，插图本的书籍阅读起来非常轻松，作者将自己在培训经验写成书籍，向我们介绍了关于阅读的理论知识以及高效的阅读技巧，值得学习并且实践到往后的阅读生涯中。
评分一样的快速阅读。阅读线路的讲解 仔细阅读，一眼扫过 、
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