《艺术与视知觉》看起来,艺术似乎正面临着被大肆泛滥的空头理论扼杀的危险,近年来,真正堪称为艺术的作品已不多见了。它们似乎在大量书籍、文章、学术演讲、报告会、发言和指导等——这一切都是想要帮助我们弄清楚什么是艺术,什么不是艺术;什么人在什么情况下创造了什么作品,他为什么或为了谁才创造了这些作品等等——组成的洪流中淹没了。在我们眼前出现的是一具被大批急于求成的外科医生和外行的化验员们合力解剖开的小小的尸体。由于这批人总是喜欢用思考和推理的方式去谈论艺术,就不可避免地给人造成这样一种印象:艺术是一种使人无法捉摸的东西。
鲁道夫·阿思海姆(Rudolf Arnheim,1904-1994),原籍德国,1946年定居美国。曾先后就任于纽约社会研究院和劳伦斯学院,1968年后担任哈佛大学艺术心理学教授,1974年退休后担任密西根大学艺术史系访问教授,1976年获“全美艺术教育协会突出贡献奖”。主要著作有《艺术与视知觉》、《视觉思维—审美直觉心理学》、《电影作为艺术》、《艺术心理学新论》、《熵与艺术》等。
滕守尧,1945年生,山东人,曾先后就读北京大学西方语言文学系和中国社会科学院研究生院哲学系美学专业,现任中国社会科学院哲学所研究员,博士生导师;北京大学艺术学系兼职教授,中华美学学会副会长,常务理事。主要著作有《审美心理描述》、《艺术社会学描述》、《中国怀疑论传统》、《文化的边缘》、《艺术化生存——中西审美文化比较》、《道与中国文化》等14部,美学译著有《艺术与视知觉》、《视觉思维》等7部,文学译著8部
格式塔心理学(完形心理学)代表著,艺术必读书。如有可能,读英文原文的最好。1980年代大量译著都有翻译问题,都是短时间突击出来的。加上当时对西方学术了解有限,错误在所难免。条件这样,这本书还是应该列为艺术必读书。
评分美学老师布置的作业。 这本书分别阐述了事物的形状、色彩、位置、空间和光线等性质如何影响知觉。从中我发现,艺术原来不是不可捉摸的,其中有一些原理,可以帮助我们来理解艺术。 我看到,艺术教育不仅仅是传统认为的艺术技法的教育,而同样可以从提高美学、艺术社会学、艺术...
评分One aspect of the wisdom that belongs to a genuine culture is the constant awareness of the symbolic meaning expressed in a concrete happening, the sensing of the universal in the particular. This gives significance and dignity to all daily pursuits and pre...
评分目前我不能评价此书。 总的来说,这是一本有用的书,目前而言,对我的睡眠帮助要远远大过对我的设计帮助。 也许某天我就不会认为他是皇帝的新装啦,现在我的境界还是差得远。
评分能打通古今中外艺术的艺术理论。就凭这一点,就震今烁古了。 1、看原文、看原文、看原文! 2、先翻翻其它艺术理论、和知觉、心理学理论,再看这本书,就知道什么叫“震今烁古”了。 举些第1章的读后感: “知觉”不是(简单地)量出来的,而是秒懂的一些特征、关系。 知觉是整...
大一时为了胡编乱造论文整本啃完。阿恩海姆老先生从生理学视觉结构上入手剖析了艺术,还是挺有学术创造力的。食用方法仍然是译本配合英语本,否则会有吃错药的感觉。
评分审美基础培养
评分翻译很汗。
评分特别好
评分啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。太长了太厚了太学术性了我看不下去了看不下去了
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