道德形而上学原理 在线电子书 图书标签: 康德 哲学 伦理学 道德哲学 西方哲学 德国 康德道德哲学 苗力田
发表于2025-01-31
道德形而上学原理 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
中英文对照,疗效好。
评分每个人都应该读的书,因为即使康德的理论是错的,但这些思考却值得每个人去经历一遍
评分我对哲学的态度大概是忽略论证过程——因为感觉前提五十年一变,彼时不证自明的东西现在可能看得云里雾里(特别是所谓reason被假设的强程度),而且一边看一边吐槽说显然跟道德比起来,应该更相信所谓“Klugheit”(为什么翻成“机智”!!)嘛,所有人在争的那个“三观”显然在这个层面上——但说着说着就出来那个受过教育的人熟悉的“康德主义”了,果然是有力量的东西,被打动的时候,不是被什么论证打动的,是被那种建构的宏大vision的力量和热度。都这么说了,你还能够忍受一个把人,把有意志的人当作手段的事情?
评分读了三十几年的康德,第一次在他的体系里感到窒息。
评分中英文对照,疗效好。
《道德形而上学原理》是康德关于伦理道德方面的一本经典。虽然它的篇幅不长,但集中论述了德性是人的意志的道德力量而具有自主性的思想,是康德德性论的代表作,对西方的伦理思想产生过极其深刻的影响。此书由苗力田教授从德文原本译出,现被选为《袖珍经典》的一种。全书包括译者的一篇长序,可作为康德原著的导读,同时还选了英国著名康德研究专家H.J.帕通的“论证分析”作为附录,逐段解释、分析,大大降低了阅读康德原著的难度。
Kant的generalization method to obtain moral law Kant为了说明moral law来自于理性,所以就列出一个general formula,说人就是从这种方式得到的categorical imperative: 第一步:把你做这件事的所想达到的目的列出来(maxim) 第二步:想象一个世界所有人都为了达到这个目的...
评分 评分康德的伦理思想体系 《道德形而上学的奠基》 --> 《实践理性批判》 --> 《道德形而上学》 (还有一本《纯然理性界限内的宗教》笔者尚未学习) 笔者未能真正完全读完后两本著作,因此笔记当中对康德的伦理介绍难免有不全面和不充分的把握(如有误会康德思考之处,也需改...
评分康德《道德形上学之基础》二卷的部分梳理 一、序言 《道德形上学之基础》第二卷的任务是“由通俗的道德哲学通往道德底形上学”。康德认为道德概念是完全先天地存于理性中,并非中经验或偶然的中获得,而是建立在纯粹理性上。为达到这种通往道德形上学的上升,“我们得探索实践...
评分今晚想起了康德的绝对命令三个公式,唉,康德还是看不懂 ====================== 19世纪德国的著名诗人荷尔德林在他的《元旦书简》中写道:“康德是我们民族的摩西,带领我们走出了埃及的颓败,进入了自由而孤独的沙漠,他从神的山巅上带来了生机勃勃的法规。”康德的《实践理...
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