具体描述
本书分为原始社会、古代西亚、古代埃及、古代希腊、古代罗马、中世纪、文艺复兴、17世纪和18世纪、19世纪、20世纪十章，概述了西方美术史。
作者简介
目录信息
读后感
1.首先这本书完全没有线索可言，只关注重要的艺术作品和艺术家， 印象派条目下： 马奈 莫奈、雷诺阿等印象派画家 德加 印象派女画家 惠斯勒 新印象派 硬生生把画家归门别类，然后直接介绍画家及其作品了事，简单粗暴，可怜的马奈和惠斯勒成了印象派，我的妈蛋~ 2.完全忽视每...
评分1.首先这本书完全没有线索可言，只关注重要的艺术作品和艺术家， 印象派条目下： 马奈 莫奈、雷诺阿等印象派画家 德加 印象派女画家 惠斯勒 新印象派 硬生生把画家归门别类，然后直接介绍画家及其作品了事，简单粗暴，可怜的马奈和惠斯勒成了印象派，我的妈蛋~ 2.完全忽视每...
评分对我们主任出的 她老公还出了本那个什么中国美术史纲 也挺垃圾的 错别字一大堆 还印刷的超级烂 哎 赴死这俩贼公婆了 这书抄的一点水平都没有 还我们系主任 垃圾中的极品！
评分对我们主任出的 她老公还出了本那个什么中国美术史纲 也挺垃圾的 错别字一大堆 还印刷的超级烂 哎 赴死这俩贼公婆了 这书抄的一点水平都没有 还我们系主任 垃圾中的极品！
评分1.首先这本书完全没有线索可言，只关注重要的艺术作品和艺术家， 印象派条目下： 马奈 莫奈、雷诺阿等印象派画家 德加 印象派女画家 惠斯勒 新印象派 硬生生把画家归门别类，然后直接介绍画家及其作品了事，简单粗暴，可怜的马奈和惠斯勒成了印象派，我的妈蛋~ 2.完全忽视每...
用户评价
真的很一般，典型的应试型教材
评分教材~
评分我只觉得整本书很混乱没有什么线索，而且分类尤为混乱，时间根本就是想到哪里写到哪里，如果学校教材是这本我觉得还不如去看《艺术的故事》呢，这样还有意义一些。我们整个课程里导师基本完全都用过这本书来讲课！！我唯一庆幸的是我的西史老师是樊林，此乃何等幸运。
评分虽便的一般，还是要考啊~~~~~·
评分2013/4
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