村落中的“國傢” 在線電子書 圖書標籤: 社會學 教育 教育社會學 農村 文化研究 李書磊 人類學 鄉村
發表於2024-12-22
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迴想自己當年中午吃過飯迴到學校,扯著嗓子在村小教室裏念ABECEFG,被老師嚴厲製止瞭,說影響其他老師休息。。。可惜學校現在已經gone with the wind
評分讀的時候覺得自己的脊背被戳瞭好多次。學前班至高中的記憶快速復蘇瞭。關於諾貝爾和董存瑞,關於國歌,關於語文課的教學法,太過熟悉又覺得可怕。雖然上大學之後一直覺得前二十年的教育是一個很有意思的研究課題,但多少還是被桎梏瞭。也許順著做一個曆時性的研究也會有意思。
評分據說這就是今上的高參,怪不得會有=帶魚這麼嗬嗬的事情
評分往事不堪迴首 smile
評分1讀過最好的中文民族誌(除最後一章2作者現為中央紀委書記,大大高參3可讀性非常強。與之相比大多數社會學人類學的老師學生都應該送迴小學去重新學習語文課4主要理論資源意識形態國傢機器5完爆科班人類學社會學的最精彩之處就是完全不落套路,呈現瞭活生生的生活世界,引齣許多可深思之處,作者許多素樸的土法理論思考也很可觀6不隻是文筆好,而是自成風格到達瞭某種文學性和對人性、人生、社會的洞察7九十年代的田野,現在仍有參考價值7習慣讀科班套路文章的社科學者很可能找不到收獲,是因為他們自己笨
李書磊,1964年齣生,河南原陽人。北京大學中文係現代文學專業博士。現任中共中央黨校文史部主任、教授。著有《1942:走嚮民間》、《文學的文化含義》、《雜覽主義》、《都市的遷徙》等8部著作。
鄧小平的偉大改革,把中國帶入瞭有史以來最為刻也最為廣泛的變革時期。在這場變革中,中國社會的一切領域,無一例外,都在經曆著空前的巨變!經過20年的無畏探索和艱苦卓絕的努力,在經濟領域,建設社會主義市場經濟的改革藍圖已經十分明確,剩下的僅僅是如何盡快地使這一藍圖成為現實的問題,或者說是時間問題;在政治領域,盡管改革依舊任重道遠,但是建設社會主義民主的改革方嚮也已經確定;隻有在社會領域之中,改革的方嚮和藍圖都還十分模糊。然而人類的實踐一再錶明,沒有一個健全的社會領域的支持,市場經濟和民主政治都無法有效進行。可以說,時至今日,中國的改革已經進入瞭這樣一個時期,如果沒有社會領域的深刻變革,那麼市場化改革和社會主義民主建設的進程都將受到影響。也就是說,社會領域的變革已經成為製約中國整體改革事業的關鍵因素。
現代社會的社會組織可以分為三大類,即政府組織、營利組織和非營利組織,它們分彆是政治領域、經濟領域和社會領域的主要組織形式。所謂“第三部門”就是非營利組織的集閤。由於社會領域的狀態主要取決於第三部門的狀態,所以說有效的市場體製和民主政治離不開發達的第三部門的支持,而研究第三部門的發展並通過這種研究推動第三部門的發展,已經成為今日中國麵對的最緊迫的“時代任務”之一。
我們組織這項研究的目的,不僅僅在於增加幾部有關第三部門研究的齣版物,更為重要的是,要為這一新興的研究領域積聚隊伍、積纍成果、涵養資源,為中國第三部門研究領域的開拓和長期發展貢獻自己的微薄之力。
對於中國的學術界來說,作為理論研究的對象,“第三部門”還是一個極為陌生的領域。通過這項研究,我們吸引瞭一批國內第一流的學者投身這一領域的研究,其中一些學者在海內外享有較高的聲譽,擁有很大的影響力和號召力。
對於中國青基會來說,資助和組織高水平的、超前性的學術研究活動,既是一項重要的組織職能,也是一個長期的組織目標。今後,本著對社會的整體利益和長期利益負責的原則,中國青基會還將繼續支持對中國的現代化建設具有重大意義的學術研究活動,繼續資助建設性的國際交流活動。
在嘉兴调研三周,闲来无聊时,读书是一大乐趣,也是杀时间的有效途径。无奈带来的八本书已经读完,只好借来北大社会学系师弟的书来读。于是恰好有一本《村落中的“国家”》,页数不多,篇幅不大,200来页,对我来说实在合适。 只看“村落中的‘国家’”这个标题,明显是一种宏...
評分去年12月的时候读完的一本书,读完已经近一个季度了,看书的不细致+记忆力的不强=我现在脑袋里面记不清读过什么了。 记得那是中国乡村的一所学校,讲了一群有代表性的老师,以及老师的家庭条件和自身背景。书的最后引发出的结论或思考以及问题已经记不清了。 有必要重读,对自...
評分老段在课上推荐了这本书,下课之后就去图书馆借来,这是本人类学民族志的书,是我喜欢的类型。最重要的是,这本书,我自己有很强的代入感。读完第一章,就有种毛骨悚然的感觉,我开始反思自己从小学到高中十二年的时间所接受的教育,对比丰宁县的教育,其实在本质上是完全一样...
評分第一章中对于丰宁县小学的描写让我认识到中国学校不仅是一个传播文化的教育机构,它竟然还是一个多功能的国家机构。从新式学校的历史发展来看,我国的新式学堂与民族国家意识形态密不可分,这也导致了新式学校教育带上了鲜明的国家形态意识的色彩;从另一方面来说,我认为乡村...
評分第一章中对于丰宁县小学的描写让我认识到中国学校不仅是一个传播文化的教育机构,它竟然还是一个多功能的国家机构。从新式学校的历史发展来看,我国的新式学堂与民族国家意识形态密不可分,这也导致了新式学校教育带上了鲜明的国家形态意识的色彩;从另一方面来说,我认为乡村...
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