纪念联合国教科文组织成立五十周年。
具体描述
读后感
学会生存，不仅仅是生物学意义上的生存 知道这本书是因为当初读李大同的《冰点故事》，他在里面说道，这本书使他的教育理念发生了彻底的变化，并且使得他的一次对全国新闻界同行有关教育的讲座成了“无论是小记者还是大编辑，个个无不埋头狂记”令其兴奋的速记现场。 现在还记...
评分学会生存，不仅仅是生物学意义上的生存 知道这本书是因为当初读李大同的《冰点故事》，他在里面说道，这本书使他的教育理念发生了彻底的变化，并且使得他的一次对全国新闻界同行有关教育的讲座成了“无论是小记者还是大编辑，个个无不埋头狂记”令其兴奋的速记现场。 现在还记...
评分学会生存，不仅仅是生物学意义上的生存 知道这本书是因为当初读李大同的《冰点故事》，他在里面说道，这本书使他的教育理念发生了彻底的变化，并且使得他的一次对全国新闻界同行有关教育的讲座成了“无论是小记者还是大编辑，个个无不埋头狂记”令其兴奋的速记现场。 现在还记...
评分据知名教育专家吕型伟在《外国教育经典解读》序言所述，《学会生存》写成于1972年，1974年被译成33中文字，1978年联合国科教文组织的一位官员到中国考察，竟发现没有人知道这本书。 教育科学出版社1996年出版，截止2001年4月，印刷7次，达到58000册。中国的高等教育规模已经...
评分学会生存，不仅仅是生物学意义上的生存 知道这本书是因为当初读李大同的《冰点故事》，他在里面说道，这本书使他的教育理念发生了彻底的变化，并且使得他的一次对全国新闻界同行有关教育的讲座成了“无论是小记者还是大编辑，个个无不埋头狂记”令其兴奋的速记现场。 现在还记...
用户评价
就是一个道理：终身学习，学会生存！其余内容几乎无用！
评分很多观念早早就提出了 但观念照进现实的速度太慢了
评分好的读物总会打开思维的另一扇大门 学会生存是这样一本书
评分看了一个月 中途停了好几天 预见性很强 对现在的启发都很大 还是应该读一下的教育类书
评分有用
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