想读的大家可以再下面的地址读到 http://mrduoduo.blog.sohu.com 之前看到有人翻译的部分,大家可以比较一下, 哈哈! 互相学习, 目前已经翻译过半了, 希望跟更多的人分享。
评分每个学期开始,很多接新班的老师可能会向原来的老师打听这个班的学生情况,随着原来老师的介绍,接班的老师可能就会对还不认识的学生进行了标签分类,如“懒惰、调皮、成绩差......” 这些标签可能变成老师的有色眼镜,在随后的教学中带着不用的眼光去看待学生,把学生划分为三...
评分我买了一本,全英的。里面的教育思想、理念非常新颖、积极。作者是一位真正的教育家。 我是从上海快递买的,国内目前没有中文版的,多少让喜爱这本书的读者有些遗憾!才106元人民币。很便宜的! 如果,有人在网上学习哈佛或者耶鲁的公开课时,不时有教授就会...
评分重复一下哈佛幸福课教授的那句话:如果只能读一本书,那么我推荐这一本。 这是一本关于对孩子教育的书,不是帮助读者去教育别人,而是治愈读者自己。 自卑,害怕,不愿犯错,这些心理障碍其实每个人都有。心理咨询老师会告诉我们,我们现在身上的这些问题其实都是来自于儿时...
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很久没有读完一本英文书了,看完的感觉真好。
评分这么好的书竟然都没有引进!
评分当时看幸福课,里面有放Marva Collins的采访视频并提到了这本书,终于在地铁上用手机读完,对于教师来说,发自内心的相信每一个孩子未被发掘的潜力,无条件的给予爱,远比任何教育学的学术理论重要。以及感慨这女人是有多强大的内心,才能顶住外面的压力。
评分当时看幸福课,里面有放Marva Collins的采访视频并提到了这本书,终于在地铁上用手机读完,对于教师来说,发自内心的相信每一个孩子未被发掘的潜力,无条件的给予爱,远比任何教育学的学术理论重要。以及感慨这女人是有多强大的内心,才能顶住外面的压力。
评分thanks to Tal so that I could encounter this excellent book and woman.
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