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课程理论
☆☆☆☆☆
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施良方 作者
教育科学出版社
译者
1996-8-1 出版日期
337 页数
15.40元 价格
平装(无盘)
丛书系列
9787504116109 图书编码

课程理论 在线电子书 图书标签: 教育  教育学  课程理论  课程论  施良方  课程  课程开发  课程与教学论   

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发表于2025-04-07

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课程理论 在线电子书 用户评价

评分☆☆☆☆☆

越看到后面，越觉得精彩，回想起课堂上刘老师给我们提到的一位又一位思想家，甚至在毕业论文中参考威斯利的书也提到了，确实是教育学经典之作。

评分☆☆☆☆☆

施良方的学习论的姊妹书，第一遍看的时候直接跳过第一编的心理学、哲学、社会学基础，从第二编课程论开始看；第二遍再看发现第一编写的真不错，尤其是有一点哲学史基础以后，看着理性主义和经验主义对教育的影响顿觉有意思。只可惜施良方英年早逝，他写的学习论和这本课程论都很不错，学习论更容易懂一点，但这本脉络也很清晰

评分☆☆☆☆☆

越看到后面，越觉得精彩，回想起课堂上刘老师给我们提到的一位又一位思想家，甚至在毕业论文中参考威斯利的书也提到了，确实是教育学经典之作。

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老师的话说的太漂亮了！

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不如《学习论》

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课程理论 在线电子书 图书描述

《课程理论:课程的基础原理与问题》在梳理了课程理论的历史和现状之后，重点论述了四方面的基本问题：(1)课程的三大基础学科对课程理论的影响和意义；(2)课程编制的要素、过程及原理；(3)几种主要课程编制模式的理论和特点；(4)课程理论的基本问题及发展趋势。

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课程理论 在线电子书 读后感

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