陈嘉明,1952年生于福建厦门。1989年于中国社科院研究生院获哲学博士学位。1994年起为厦门大学哲学系教授。现为西方哲学专业博士生导师,兼任《厦门大学学报》编委会主编。曾在德国马堡大学.英国圣一安德鲁斯大学,荷兰阿姆斯特丹大学,美国哈佛大学,纽约州立大学,加尔文学院从事访问研究或讲学。主要著作有《建构与范导—一康德哲学的方法论》、《现代性与后现代性》、《知识与确证——当代知识论引论轧《实在。心灵与信念----当代美国哲学概论》等。
在经历了现代性的近3个世纪的构建过程之后,如今批判的锋芒转向了现代性本身。类似的问题重行开始。社会规范的基础来自何处?现代性的合理性以及合法性的根据何在?假如以“主体性”作为客体的价值之源、意义之源是错误的,那么主客体之间应当是一种什么关系?最后,也是最根本的,人是什么?对此类问题的新解答,构成了从现代性向后现代性的思想态度的转变。书中围绕这些问题展开了讨论。本书的内容设计充分照顾到社会上一般青年读者的阅读选择,适合自学;同时又能满足大学通识课教学的需要。既注意知识的相对稳定性,重点突出,通俗易懂,又能适当接触学科前沿,引发跨学科的思考和学习的兴趣。适合社会上一般读者作为提高文化素养的普及性读物;用为大学通识课教材,教员上课时可以参照其框架和基本内容,再加补充发挥;或者预先指定学生阅读某些章节,上课时组织学生讨论;也可以把本书系作为参考教材。
先谈结论:这次疫情可能会和第一次世界大战、经济大危机、第二次世界大战、奥斯维辛一样,成为促使人们进一步反思现代性的动力——当然,我不是说这次疫情一定和前面几次历史重大事件一样悲惨或者非正义,而是强调其深刻地揭示了现代性内在的问题。 不过,虽然公共讨论中经常会...
评分始终以为,一本学术类的好书当如一处驿站。既陪伴过一段风雨里的艰辛跋涉,更要指明翌日扬鞭走马的方向。这本《现代性与后现代性十五讲》,每日读毕一讲,半月读完,感觉庶几近之。 所谓“一段风雨里的艰辛跋涉”,说的是这本书从现代性的词源到笛卡尔、康德、黑...
评分 评分总体的评价如标题,对于想了解现代性思想的人来说绝非通俗,但也并非难读。以下是有关本书的唠叨。。 现代性与后现代性本来就是跟难以说清亦难以道明的俩概念,作者的更是从类似哲学史、观念史切入的。主要呢是以具有现代性/后现代思想因子的诸多大牛进行的,可...
评分总体的评价如标题,对于想了解现代性思想的人来说绝非通俗,但也并非难读。以下是有关本书的唠叨。。 现代性与后现代性本来就是跟难以说清亦难以道明的俩概念,作者的更是从类似哲学史、观念史切入的。主要呢是以具有现代性/后现代思想因子的诸多大牛进行的,可...
书最有价值的地方在于作者用自己的话重新讲述了一遍现代和后现代哲学家的思想和论述,而不是简单的大段大段的照抄原著。但缺少了萨特、德里达和罗蒂,用了一讲去谈詹姆逊似乎有点偏颇,至少搞一课把遗珠都放进去概论一下么。
评分浅白可读
评分清晰流畅。除了几个小瑕疵,比如海德格尔一章此在Dasein印成Dazei了,好囧。韦伯、福柯、利奥塔这几章尤其干净。詹姆逊好乱。总感觉哈贝马斯在玩过家家……
评分不同意对海德格尔的一些评论
评分书最有价值的地方在于作者用自己的话重新讲述了一遍现代和后现代哲学家的思想和论述,而不是简单的大段大段的照抄原著。但缺少了萨特、德里达和罗蒂,用了一讲去谈詹姆逊似乎有点偏颇,至少搞一课把遗珠都放进去概论一下么。
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