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出版者:华东理工大学出版社

作者:丸尾达

出品人:

页数:323

译者:

出版时间:2006-8-1

价格:39.5

装帧:平装

isbn号码:9787562819202

丛书系列:新编日语教程

图书标签:

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《日语能力考试N2精讲精练》 内容概要： 本书是为备考日语能力测试（JLPT）N2级别的学习者精心编写的一本集知识梳理、专项突破与模拟实战于一体的综合性辅导用书。全书内容紧密围绕新版N2考试大纲，旨在帮助考生系统地巩固基础知识，高效提升应试能力，最终顺利通过考试。全书结构科学，内容详实，注重实用性与针对性，是考生备考过程中不可或缺的得力助手。 一、 词汇语法篇：精准定位考点，系统梳理 1. 核心词汇精讲（约400页）： 本部分收录了N2考试中出现频率极高、难度适中的核心词汇近3000个。我们摒弃了简单罗列的传统模式，采取“主题分类 + 语境辨析 + 联想记忆”的立体化记忆方法。 主题模块化构建： 词汇按照“社会生活”、“工作职场”、“学术研究”、“情感表达”、“抽象概念”等十大模块进行归类。例如，“社会生活”模块下，细分为“公共设施”、“新闻报道”、“法律与秩序”等子项，确保考生在特定场景下能快速提取所需词汇。 深度语义辨析： 针对N2常考的形近词、近义词组（如“依然”的“未だ”、“相変わらず”、“依然として”的细微差别），设置了专门的辨析单元。通过对比例句的语感差异和使用语境，帮助考生做到精准用词。 词义引申与固定搭配： 对一词多义的词汇，系统梳理其核心义项与引申义项，并重点标注其后接的常用助词、惯用动词、以及构成的高频复合词，确保考生不仅知其意，更能知其用法。例如，“巡る”不仅表示“环绕”，还常用于“歴史が巡る”、“話題が巡る”等抽象表达中。 听力高频词汇标注： 针对听力材料中反复出现的高频词，特别使用醒目标记，提醒考生在听力理解中需特别注意其发音和重音变化。 2. 核心语法精练（约350页）： 本部分系统梳理了N2考试中所有语法点，并将之划分为基础句型巩固、复杂从句构建、表达语气与态度的特殊语法三大板块。 语法点结构化解析： 每个语法点（如“～にかかわらず”、“～をもって”、“～とは限らない”）均采用“形式+标准例句+用法详解+易错点辨析”的五步解析法。 语境区分与适用范围： 详述了N2语法在口语、书面语、正式、非正式场合中的适用性差异。例如，明确区分了“～わけではない”和“～というわけではない”在强调否定范围上的细微差别。 关联语法对比： 将功能相似或形式相近的语法点进行并列对比分析，如将表示原因的“～からには”、“～以上”、“～以上は”进行横向比较，并通过大量对比例句帮助考生彻底理清界限。 语法应用能力检测： 每个语法单元后附有“中译日”、“日译中”及“句子重组”练习，确保考生能将所学语法灵活嵌入实际表达中，而非仅停留在形式的记忆。 二、 读解专项突破篇：提升理解深度与速度 本篇聚焦N2读解部分对逻辑分析能力和信息快速捕获能力的要求，分为短文理解、中篇论述文、长篇评论文三大类。 文章结构速读法： 教授如何快速识别文章的“论点”、“论据”、“结论”的布局模式。重点训练抓取首尾句（核心信息区）和转折、递进连接词（逻辑脉络区）的技巧。 信息检索与定位训练： 针对细节推断题，提供高效的关键词定位方法，指导考生如何快速在原文中锁定支撑选项的句子，避免通读全文的低效模式。 抽象概念与逻辑推断题： 专门设置单元解析“作者意图”、“文章基调”的判断方法。通过分析惯用的修辞手法和否定表达，训练考生对深层含义的准确把握。 速度与准确率平衡： 训练模块设计了严格的时间限制，要求考生在限定时间内完成特定篇幅阅读，逐步适应考试的节奏压力。 三、 听力实战强化篇：精听与泛听结合 本部分旨在全面提升考生的听觉信息处理能力，覆盖N2听力考试的全部题型。 即时应答（Instant Response）： 针对情景对话，强调对关键信息（如时间、地点、要求、提议）的即时捕捉能力。附赠音频的“慢速跟读”和“重放复述”练习。 要点理解（Main Point Comprehension）： 训练考生在较长的独白或谈话中，过滤背景信息，精准定位说话者的核心观点和最终目的。 综合理解（Integrated Comprehension）： 针对篇幅较长的记叙文或说明文，侧重于信息整合能力。设置了“前因后果”、“人物关系”、“流程步骤”的梳理练习。 听力文本精析： 附送所有听力材料的完整文本，并对其中涉及的N2核心词汇和易错听力表达进行标注和解析，实现“听不懂→看文本→再听懂”的闭环学习。 四、 模拟测试与模考评估 本书最后包含两套完整、严格按照最新考试时间分配和题型比例设计的模拟试卷。 完全模拟环境： 试卷设计充分参照官方样题的出题思路和难度分布，确保考生在做题过程中能最大程度体验真实考场氛围。 详尽的答题解析： 不仅提供标准答案，更对所有题目（特别是易错的语法选择题和推断题）提供“为什么选A”、“为什么排除B、C、D”的详细逻辑分析。 自我诊断报告： 建议考生完成模考后，参照自带的“错误分析表格”，对自己在词汇、语法、读解、听力四大板块的薄弱环节进行量化评估，以便在考前进行更有针对性的复习冲刺。 本书旨在为N2学习者提供一个全面、深入且高度实用的备考工具包，助力考生高效攻克难关。

评分☆☆☆☆☆

自学日语主要有三套教材：（新版）标准日本语，新编日语，新编日语教程。 （新版）标准日本语的不好的地方在语法讲解方式，教材内容不算特别新，但是比新编日语要新。 新编日语的缺点在教材内容陈旧，但是语法讲解感觉非常不错。 新编日语教程的教材内容挺新，好的地方是网上能...

评分☆☆☆☆☆

跟经典的新版标日比，这套书的特点在用词更活泼生动，尤其是会话练习的部分，更接近真正的日常用语，无论读起来听起来都格外舒服。 然而另一方面，和会话一样轻松的是编辑的认真程度。举例来说，夫妻（ふさい）这个词最早是出现在第23课的正文课文中，但是却在第24课才放入单...  

评分☆☆☆☆☆

【资料来源是网络，稍微整理了间隔和次序，见到的错误改了些。】 第21課　泊まるところは店長に手配していただきました。 一．阅读部分译文：（王小华的日记） 盂兰盆会结束了，我在超市的零工也暂告一段落。对我来说，应当进入一个真正的暑假了。但是，安排接下来的旅行却大...  

评分☆☆☆☆☆

跟经典的新版标日比，这套书的特点在用词更活泼生动，尤其是会话练习的部分，更接近真正的日常用语，无论读起来听起来都格外舒服。 然而另一方面，和会话一样轻松的是编辑的认真程度。举例来说，夫妻（ふさい）这个词最早是出现在第23课的正文课文中，但是却在第24课才放入单...  

评分☆☆☆☆☆

跟经典的新版标日比，这套书的特点在用词更活泼生动，尤其是会话练习的部分，更接近真正的日常用语，无论读起来听起来都格外舒服。 然而另一方面，和会话一样轻松的是编辑的认真程度。举例来说，夫妻（ふさい）这个词最早是出现在第23课的正文课文中，但是却在第24课才放入单...  

评分☆☆☆☆☆

如果用一个词来形容我对这本新教材的整体印象，那就是“颠覆”。它彻底打破了我过去对日语教材“严肃、刻板”的刻板印象。视觉设计上大胆而富有创意，比如用漫画形式来解释一些复杂的语法结构，这种轻松的导入方式极大地降低了学习的心理门槛。更重要的是，它非常注重跨文化交流的能力培养，很多练习都设置在国际化的背景下，鼓励学习者在用日语解决问题的同时，也要思考不同文化间的差异和碰撞。这使得学习过程不再是孤立地学习一门语言，而是在进行一场关于世界观的扩展。我尤其欣赏它在数字资源整合方面的努力，配套的在线资源丰富且易于访问，使得学习不再局限于纸质书本。不过，正是这种对“全方位体验”的追求，可能让一些偏爱传统、沉稳学习风格的读者感到有些“轻浮”。在我看来，它更像是一个充满活力的伙伴，引领你进入日语的世界，但对于那些追求扎实、传统语法的“老派”学习者来说，可能需要时间来适应这种充满现代气息的教学节奏。

评分☆☆☆☆☆

这套新版日语教材，实在是让我这个日语学习者感到一阵阵的惊喜与困惑交织的情绪。首先，从整体设计来看，它明显注入了许多现代教育理念的元素。比如，书中的排版和色彩运用都更加活泼和年轻化，不再是那种让人望而生畏的传统教科书面貌。清晰的字体和恰到好处的留白，极大地减轻了长时间阅读带来的视觉疲劳。再者，内容编排的逻辑性值得称赞，它不像过去那样死板地堆砌语法点，而是努力将语言知识融入到更贴近日常生活的语境之中。我尤其欣赏它在引入新知识点时所采用的循序渐进的方式，总能在关键处设置一些小小的“思维陷阱”或对比练习，强迫学习者深入思考，而不是机械地模仿。然而，这种创新也带来了一些挑战。对于基础较为薄弱的学习者来说，可能需要花费更多的时间去适应这种“情境式导入”的教学方法，毕竟它要求学习者具备一定的自主分析和联想能力。总体而言，这是一本诚意满满的教材，它在努力跟上时代步伐，让学习过程不再枯燥，只是学习者也需要付出相应的专注度来跟上它的节奏。

评分☆☆☆☆☆

这本教材给我的感觉，就像是为那些渴望“活学活用”日语的学习者量身定做的。它的核心竞争力在于对“应用性”的极致追求。不同于以往侧重于应试的语法解析，这套书似乎更偏向于口语交际能力的培养。大量的练习题都不是单纯的填空或选择，而是要求你根据情境来组织语言，甚至是进行角色扮演式的写作和口述。我特别喜欢其中穿插的“文化角”小栏目，它不仅仅是翻译一个词语的意思，而是解释了日本人为什么会这样表达，这种“知其然，知其所以然”的学习方法，对于真正想融入日本社会的人来说，价值无可估量。但同时，我必须指出，如果你的学习目标只是通过某个标准化考试，这本书可能在某些应试技巧的传授上不如一些专门的应试辅导书来得直接有效。它更像是教你如何成为一个“会说话的日本人”，而不是一个“考试机器”。这种取舍是明显的，也决定了它适合的学习群体会有所侧重。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我抱着一种“试试看”的心态开始使用这本教材，毕竟日语学习的资料多如牛毛，真正能让人眼前一亮的却不多。拿到书后，我最先关注的就是听力部分的材料。新教材在这方面做得非常到位，音频的质量极高，口音纯正且语速适中，非常适合用来精听和模仿。那些对话场景的设计，不再是老套的“在车站问路”或者“在商店购物”，而是涉及了一些比较前沿的社会话题，比如网络交流中的礼仪，或者关于环保的小讨论，这极大地提升了学习的代入感和实用性。不过，在阅读理解部分，我发现有一个小小的遗憾。虽然选材多样化了，但对于某些专业性稍强、文化背景略显复杂的文章，配套的注释似乎有些过于简略了。这使得我在遇到一些需要深挖文化内涵的词汇时，还得频繁地查阅其他参考资料，这无疑打断了学习的流畅性。如果能为这些文化点提供更详尽的背景解释，相信会让高级阶段的学习效果更上一层楼。它像一个优秀的向导，带你领略了风景，但有些隐藏的典故，还需要你自己去挖掘。

评分☆☆☆☆☆

翻阅这本书时，我有一种强烈的感受：编者对学习者付出的心血是肉眼可见的。教材的厚度和内容的丰富性是成正比的。它试图囊括的知识点非常全面，从基础的词汇扩展到复杂的敬语体系，几乎没有放过任何一个重要的语言环节。尤其值得一提的是，它对日语中那些微妙的语气词和助词的辨析，做得极其精细，这往往是初学者感到最头疼的地方。通过对比例句，我终于对“なんて”和“なんていうか”这类容易混淆的表达有了豁然开朗的感觉。但这种面面俱到的周全，也带来了一个潜在的问题——信息密度过大。对于每日只能抽出有限时间学习的上班族而言，快速浏览和消化这些海量信息，确实构成了一项挑战。我常常需要将一课的内容拆分成两到三天来慢慢啃食，否则很容易产生“知识过载”的焦虑感。它更像一个装备精良的武器库，需要学习者有足够的时间去一一操练每一样武器。

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文章都太教育意义了。一个月完成

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文章都太教育意义了。一个月完成

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文章都太教育意义了。一个月完成

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阅读方面特别突出，听力几乎没有，需要与其他教材结合

评分☆☆☆☆☆

2009.1.20