具体描述
《自卑与超越(最新经典完整译本)》是人类心理学先驱阿弗雷德•阿德勒的巅峰著作，全书立足于个体心理学观点，从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域，以大量的实例为论述基础，阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛，帮助人们正确面对缺陷，正确对待职业，正确理解社会，理解生活，理解性。具有极深的哲理性和巨大的学术价值。
《自卑与超越(最新经典完整译本)》语言朴实，译文精练、流畅，结构严谨，不仅不仅对心理专业人士具有借鉴作用，对普通读者也具有积极的指导意义，是值得拥有的一部心理学经典作品。
作者简介
目录信息
1、人生的意义（为社会做贡献，体现自己存在的价值）
2、人生必须面对的三大问题（地球资源有限——如何合理运用资源，分配资源；人与人之间不得不相互关联——如何建立人际关系，如何与他人合作，共同发展；人有男有女——如何看待两性关系，建立平等友好的合作关系，建立友谊、爱情、婚姻、家庭）
3、社会情感
4、童年对人生的影响（意义重大，人在五六岁时已经基本性格成形）
5、梦对早期记忆的影响（自我真实性格，内心的恐惧的反映）
7、合作的重要性
第二章：心灵和肉体
1、心灵和肉体的联系与冲突
2、情感的作用
3、身心的不同特征
第三章：自卑感与优越感
1、自卑心理（生理缺陷者，受冷落者不要总是用自己的缺陷自我束缚，而应化干戈为玉帛，激发内心巨大力量）
2、对优越感的追求（犯罪者，人与人之间的互相伤害其根源目的是为了追求优越感）
第四章：早期的记忆
1、个性塑造
2、早期记忆的作用
第五章：梦
1、梦的解析
2、弗洛伊德对梦的观点（力比多，生本能，死本能）
3、个体心理学对梦的研究
4、梦境分析
第六章：家庭的影响
1、母亲的作用
2、父亲的作用
3、偏爱孩子还是平等对待
4、家庭中的排行（长子和独生子易产生嫉妒心理，次子和老幺易产生竞争心理，老大和老大犯罪率最高）
第七章：学校的作用
1、教育的变革
2、教师的角色
3、课堂里的合作与竞争
4、先天因素与后天培养
5、个性发展
6、对教学工作的观察
第八章：青春期的引导
1、青春期的特点
2、自我挑战
3、青春期问题
4、青少年性心理健康
第九章：犯罪及预防
1、了解犯罪心理
2、犯罪的类型
3、合作的重要性（犯罪者缺乏正确的合作意识，要使之接受奉献自我，与他人合作的观念）
4、合作的早期影响
5、如何解决犯罪问题（酷刑治标不治本，救人要救心，生活环境差、体罚多的监狱里的犯人出狱后再犯罪率极高）
第十章：职业问题
1、平衡人生难题
2、早期培养（童年期、少年期的兴趣培养）
3、影响择业的因素
4、解决之道
第十一章：个体与社会群体
1、增进合作
2、兴趣缺失与沟通障碍（培养兴趣，增进理解，多予以包容体谅）
3、社交兴趣与社会平等
第十二章：爱情与婚姻
1、爱情、合作与社会兴趣的重要性
2、婚前准备
3、婚姻中的合作
4、友情是婚姻的保证（爱人先要做朋友）
5、维护婚姻幸福（平等，合作，包容，体谅）
· · · · · · (收起)
读后感
心理学的领域是:探讨个人各种表情中的意义,寻找了解人生生活目标的方法,并以之和别人的生活目标相比较. 个体心理学认为,生活中的每一个问题几乎都可以归结为:职业,社会和性这三个问题之下.每个人对这三个问题做反应是,都明白地表现出他对生活意义的最深层次的感受. 经验并不是...
评分很多空话，营养不多，有些时候感觉作者很像圣母。尤其把人生意义简单定义为为他人做贡献，然而却说不出为什么简单地只是为他人服务，为他人服务人生意义是什么。作者认为留给人类后世的遗产都是大部分人认为有意义的并且是为他人做出贡献的作品，所以我们要以为他人做贡献而活...
评分合作是阿德勒本书所有观点的核心。 在他看来，一个人患有神经症的根本原因是他没有合作的能力，而没有这种合作的能力的主要原因是家庭没有帮助他或她在早期培养起这种能力。 作为一种心理学的经典流派，我觉得他的学说的大部分是很有道理的。而且，这种合作精神其实也是和许多...
评分总算看完了。感觉每个心理学大师都有自己特定的立场，而且能把他们遇到的问题和自己发现的理念结合起来，解释的都挺完美。这位大师的立场就是把心理问题归结到合作上~用个没有嘲弄意味的比喻，很像“盲人摸象”。 个人很喜欢本书结尾他对于婚姻关系的解说“我们居住在地球上，...
用户评价
原来合作能力这么重要
评分刚看完《情商》、《爱情侩子手》，再看这本书，觉得重复的比较多，语言过分平实了。略略翻完不打算细看了。
评分说什么都是点到为止的感觉…
评分高中就对阿德勒的自卑-超越理论感兴趣，这些年心理咨询师都考过了，还是一直没时间看这本书。可真正读完了，发现没有想象中的那么“高大上”，反而更像时下流行的心理学书籍。整本书反复强调“合作”，几乎充满满满的正能量，只有合作，才能成功，文明才能延续……姑且可以这样理解，人的自卑感与生俱来的，而寻求优越感也人的天性，因此人只有不断通过合作寻求超越，方能满足对于优越感的需求。总体而言，个体心理学是积极的心理学，把人看作有意义的个体，带有一定的哲学意味。
评分高中就对阿德勒的自卑-超越理论感兴趣，这些年心理咨询师都考过了，还是一直没时间看这本书。可真正读完了，发现没有想象中的那么“高大上”，反而更像时下流行的心理学书籍。整本书反复强调“合作”，几乎充满满满的正能量，只有合作，才能成功，文明才能延续……姑且可以这样理解，人的自卑感与生俱来的，而寻求优越感也人的天性，因此人只有不断通过合作寻求超越，方能满足对于优越感的需求。总体而言，个体心理学是积极的心理学，把人看作有意义的个体，带有一定的哲学意味。
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