《听王荣生教授评课》是语文课程论专家王荣生教授评课精选。书中对各种有代表性的语文教学颗例进行了评点和探讨。全书共有『名课研习』、『课例研讨』、『课例评析』、『课例兼评』、『课例综述』等五部分。《听王荣生教授评课》所选的,是作者近年从教学内容角度观课评教的实践,分“名课研习”、“课例研讨”、“课例评析”、“课例兼评”、“课例综述”五个板块。为了便于交流,所评议的课,均附录课例及课文。 希望《听王荣生教授评课》能对语文课程与教学的改革,对语文课堂教学的改善,对中小学语文教师的专业发展,起到积极的作用;也希望“名课研习”、“课例研讨”、“课例评析”、“课例兼评”、“课例综述”这些样式,能为提高语文课观课评教的专业水准作一点贡献。
很早以前,一位我很尊敬的老师推荐我看这本书,说对我以后评课上课很有用。磨磨蹭蹭的花了很长时间看完了,看完以后,对于上好语文课,如何评课,我似乎有了方向。 上好语文课的核心是教学内容。上好一堂语文课就要将内容准备的充分而丰富,让学生能够在课堂上学会阅读的方法,...
评分语文教学教什么的问题教授帮忙解决了一部分,分出了四种课型。这本书纲领性地提出了“怎样教”,即每堂课集中于一个目标,用二三个步骤,能力思想和听说读写都集中于这一个目标上。名师的不少操作技巧也很值得学习。
评分很早以前,一位我很尊敬的老师推荐我看这本书,说对我以后评课上课很有用。磨磨蹭蹭的花了很长时间看完了,看完以后,对于上好语文课,如何评课,我似乎有了方向。 上好语文课的核心是教学内容。上好一堂语文课就要将内容准备的充分而丰富,让学生能够在课堂上学会阅读的方法,...
评分很早以前,一位我很尊敬的老师推荐我看这本书,说对我以后评课上课很有用。磨磨蹭蹭的花了很长时间看完了,看完以后,对于上好语文课,如何评课,我似乎有了方向。 上好语文课的核心是教学内容。上好一堂语文课就要将内容准备的充分而丰富,让学生能够在课堂上学会阅读的方法,...
评分语文教学教什么的问题教授帮忙解决了一部分,分出了四种课型。这本书纲领性地提出了“怎样教”,即每堂课集中于一个目标,用二三个步骤,能力思想和听说读写都集中于这一个目标上。名师的不少操作技巧也很值得学习。
N年前读过一遍。重新又有新领悟,同时亦惊讶地发现自己的教学已不知不觉受其思想的引领!感谢经典!
评分反复读,每次都有收获。但是语文教学,太难了……
评分受益匪浅
评分现在及其反感理论性强得书????。不知道这是我思想的进步还是落后?越发得觉得作为一名教师,尤其是语文教师,更重要的是文本的解读能力。理论是属于高校教授们拿职称的有力工具。不符合一线教师!
评分迷茫~
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