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不推薦，甚至是浪費時間。這種內容最好的形式就是一個 PPT+講解，完全不應該印成書，還賣那麼貴。另外，譯者的注釋真討厭。

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乾貨略少。而且我有種感覺，那就是我尚還能算是學霸的那些年裏似乎就是下意識地、本能地像書中所描述的這樣學習的，雖然深度不可相提並論；因此大概智力與狀態纔是硬道理吧，狀態對瞭跑得自然會快……

找到知識之間的相互連接，建模，簡化壓縮信息。指讀法，多畫關係圖，建立順序與聯想。管理能量，保持精力，不拖延。真正的學習，不是你把書本裏的每個字都背過、理解，而是真的把書裏的知識，通過自己的理解都聯係起來，形成自己的知識網，通過這個網絡可以解決一個領域的各種問題。

一本被翻譯毀瞭的書。充滿主觀色彩的添加、漏譯，已經相當惡心人的諸多注釋。注釋是用來幫助讀者的，不是用來寫譯者讀書筆記的。書本身倒是還不錯，提齣的很多方法若能真正掌握的話應該大有裨益。尤其此書簡單明瞭，方法點明即止，不像多數暢銷書拖泥帶水。

看到真本书是因为真心喜欢这个名字—— Learn More, Study Less. 谁不想学习省时省力，事半功倍？可是中国教育的核心是“勤奋“，不要旁门左道。这就要求每一个向往象牙塔的人在学习知识之前，先把”打坐“练好，如果你想上重点大学，没有一屁股做几个小时的定力，还真的不一...  

下文详细介绍学习模型与笔记方法 （文末有大量欣欣写的笔记流图片） 一、整体性学习 1.原书概念vs欣欣修改版 “笔记流”这个名词最先出自于斯科特·杨所著《如何高效学习》书中。作者是加拿大人，曾用一年的时间自学完成了 MIT 公开课上正常情况下需要四年才能修完的计...  

看过Scott Young的TED视频，也有幸追随过这一学霸级人物的学习博客，他始终提倡的理念是：从你的生活中学习。整体性学习这一观念，其实已经被广泛的传达了，但是究竟要如何去做、去练习，还是比较模糊。书中介绍了整体性学习的概念、结构、阶段等信息，又讲解了其中的一些细节...  

短评： 2014-01-12 男神的书被翻译，必须支持一下，马上下单~ 2014-01-19 果然还是男神的书吸引力大，同期买了若干本书，这是唯一被读完的。 正文： 花了周日下午看完全书，只记得一个词“比喻”。 第一部分和第二部分对我来说，用处不是很大，因为已经毕业+很多方法已经...

重新做的笔记2014-10-17 为什么你的课程枯燥乏味？ 因为没有和你熟悉的事物建立联系，陌生的、复杂的，却又没有什么『动力』。比如政治学，如果一节课有20元拿，考过一定分数就有奖金，那就非常有动力。当然，事实上直接拿钱的情况很少，更多的是满足虚荣心和成就感。 ...