是什么带来力量 在线电子书 图书标签: 教育  卢安克  留守儿童  成长  社会学  人生思考  心理  心灵   

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一种很难能够做到的教育方式。

自己也做公益多年，深入山区现场之时也遇到了很多和卢安克遇到的一样的问题。很多并不“懂事”的志愿者，带着自己的所谓热血，只是短短的几天时间，就想要改变乡下的教育环境。 而卢安克没有说要改变教育环境，只是真正地溶入了那个环境，做着一般人看来豪无意义的活动。即使现在他的影响变得广泛之后，又有谁能真正的像他一样真正的溶入当地，做一些看起来根本没有未来的“研究”。我做了这么多年公益活动，我了解他的行为，但我也承认我自己做不到。我也知道，每年我接触的数百名大学生志愿者也做不到，每年我强调大家去山区要注意什么，总还是一直有人在犯着当年的错误。大部分人去短期支教几天，就把自己当成了救世主一般。提一个乡村儿童教育的相对面，同样需要被教育的，反而应该是想要去支教的城市志愿者。

首先对卢安克对支教和中国文化的学习精神点个赞。语言不晦涩，但是能够看出背后的德国式哲学的道理。总之，对于公益，特别是支教，多了很多的敬畏之心。

只读了理念部分，因为不大关心具体怎么教的…他说的与其说是教育，不如说是一种哲学，他直指现代文明社会的弊端：人们已经不能感知到与外界环境的维系，从而失去敬畏、理想和创造力。很多看法与我自己的一些感触相吻合。即便只是在穷乡僻壤，他的践行也足以改变世界，然而公开推广并不现实（一种理念太容易成为一种新的教条）

已入。

刚在微博上看到他出书的消息，头脑一热就买了。因为面临毕业的关系，我已多次告诫自己除了学术书，小说、随笔之类不能再买了，现有的、只看过一次的、艰深的理论书因为都是经典扔不得。 和大多数人一样，第一次知道卢安克，是柴静的采访，接着是柴静的《看见》，《看见》被我...  

1.卢安克组织的关于孩子们的活动。乡村孩子动手能力很强，这些活动，又是很贴近他们的生活，同时可以改变他们的生活的。特别是到了后来，修水坝拆水坝，拍电视剧。这对一个乡村孩子的生活来说，不但能够让他锻炼许多技能，具有史诗般的意义，足以让他在以后的许多年里，都拥有...  

我不是想写书评，老实说，我并没有读懂卢安克关于感觉、意识或者意志力等一系列理论，但这并不影响我对他的理解。卢安克就是一个简单的人，他做了自己喜欢做的事，没有目的不图名利。“他们（记者）问我对中国，中国农村，中国教育的看法，我干嘛要有看法？”他只是一个...  

关于教育和付出，值得每一个人好好阅读和思考。无论是农村缺爱的留守儿童，还是大城市里的小孩，教育是一个长久的问题。很钦佩他可以把美好的人生和青春全部奉献投入在最需要帮助的地方。 也看出卢安克的内向和对人生的困惑，帮助别人也是帮助自己，通过长久无私的付出，相信他...