文明史 在线电子书 图书标签: 历史 布罗代尔 世界史 文化史 年鉴学派 法国 文化 通史
发表于2025-03-25
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不知原著如何,这本书翻译太烂了,晦涩,读起来相当艰涩。
评分虽然是写给中学生的教材,但布罗代尔还是贯彻了他“历史的三个层次和长时段概念”,内容非常扎实。还动不动就埋汰汤因比啊。
评分不知原著如何,这本书翻译太烂了,晦涩,读起来相当艰涩。
评分法国人的通病,啰嗦,不如全球通史。
评分有的人把专著写得像官方教科书,布罗代尔把这本教科书写成了名著,可以说每页都有精彩的评论,写得最好的是欧洲和伊斯兰文明,也极好体现了他关于“文明”的史学理论,毕竟他对西欧和中东最熟。中国部分有神来之笔,有点“超稳定结构”的意思,惜太笼统。写美苏尤其不足,受五六十年代时局影响太深。
费尔南·布罗代尔(Fernand Braudel)
史学大师,20世纪最伟大的历史学家之一,法国年鉴学派的灵魂人物,曾获牛津、剑桥、芝加哥等多所知名大学颁授的荣誉博士学位,并于1984年当选为法兰西学院院士。
他终生致力于文明史的研究,以其出色的综合才能和独到创见,在国际史学界享有盛名。在权威史学杂志《今日历史》(History Today)“60年来最重要的历史学家”评选活动中,众多著名历史学家推选他为“历史学家的历史学家”。
他的著作与思想,不但深刻改变了当代史学的面貌,而且走出知识界的象牙之塔,全面影响了人们对历史与世界的整体认知。他因此成为法国知识界的一面旗帜、20世纪中后期的一个文化符号。
《文明史》是当代世界最著名的史学家之一布罗代尔独力撰写的一部通史,初版于1963年,初衷是为法国16到18岁的中学生提供一部用全新的史学方法编写的教材,帮助读者“在理解历史的同时,直面他们即将在其中生活的世界”。这不是一般意义上的教科书,而是一部堪称经典的史学著作。全书分为三大部分二十五章。第一部分“文明史”着重叙述了有关文明与文化的问题;第二部分“欧洲以外的文明”分为三个小部分,分别介绍了“伊斯兰与穆斯林世界”“非洲”“远东”的文明;第三部分“欧洲文明”同样分为三个小部分:欧洲、美洲以及另一个欧洲(叙述东欧和俄国的历史)。它在大量汲取各学科研究成果的基础之上,按照布罗代尔自己的长时段、中时段、短时段及总体史学观念写成,“给了人们一部名副其实的世界史”。
厚达610页的《文明史》差点止住我阅读的脚步,不仅仅是因为页码,还是是因为内容。别人说这是一本简史,但我从来没有见过内容如此厚重的简史。无论是时间跨度之长,还是空间跨度之大,抑或是学科跨度之多,都让我感觉到完成全书的阅读,需要的不仅是时间和精力,更需要艰深的思...
评分600页的厚度,如果依据作者——法国著名史学家费尔南•布罗代尔的初衷——写给法国的高中生的话,那这本书的重量的确超乎想象。 在本书中,费尔南强调文明的研究“关涉所有社会科学”,除历史学外,他更倾向于落足在四个领域的反映上,即:地理学、社会学、经济学和...
评分布罗代尔在历史学的成就是不容置疑的。只是这本书无法避免地带有冷战思维的标签,对于苏联和马克思主义表现出过分的恐惧和忧虑。本书写于1962年,布罗代尔死于1985年,苏联的解体是以后的事情了。 从今天的情况看,书里面的一些观点已经不合时宜了,当然,大部分的论述...
评分文/友竹 本书作者费尔南•布罗代尔是法国历史学家,年鉴学派的的第二代代表人,提出了著名的长时段理论。他是受国人关注最多的几位当代西方学者之一,但是正如我们看到的那样,他的著作篇幅长、内容多,学科交叉融合处多,读起来很困难。而他这本据说是写给16——18岁青少年...
评分本书初版于1963年,想不到这样的一部鸿篇巨制,写作初衷竟然是法国中学结业班的教科书,读者对象是16到18岁的中学生。 作者想通过这样的一部简明世界通史,让年轻人步入社会走上职业岗位之前,初步了解经济与社会的现时问题,初步了解世界的重大文化冲突,初步了解文明的多样性...
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