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曆史的教訓

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阿裏爾·杜蘭特 作者
四川人民齣版社
倪玉平 譯者
2015-1 出版日期
208 頁數
28.00元 價格
平裝
叢書系列
9787220093104 圖書編碼

曆史的教訓 在線電子書 圖書標籤: 曆史  杜蘭特  曆史的教訓  世界史  文明史  曆史評論  哲學  美國   


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發表於2024-12-22

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曆史的教訓 在線電子書 用戶評價

評分

第一遍讀過,但是因為杜蘭特所站的層次很高,所以沒有達到很深的領會。書中沒有涉及很多具體史實的分析,其抽象性超乎想象,閱讀快感並不止建立在那些格言警句之上,而是要解決的是曆史研究意義何在的宏大命題,曆史與人類社會的繼承、發展有何作用,而進而對曆史研究本身進行瞭反思和探討,所以這顯然不是隻應該讀一遍的書

評分

寫於1968年的小冊子,思維方式和文筆頗具19世紀的古典風骨,不局限於史學,而是涉及文化、政治、經濟和人類學,不到10萬字但博大精深,高屋建瓴的視角和自說自話的大師範傲氣類似羅素和呂思勉,每頁都有令人眼前一亮的精彩論點和另類結論,當然也有不少大膽到值得爭議的怪論(關於種族主義和民主製),作者老辣的眼光和寬廣的視野令人欽佩,應該是值得多遍細讀品味的經典著作。但我奇怪的是:這樣一部明顯反共和美式自由派傾嚮的文化史論集(第56頁還有全裸女畫像),居然由中紀委官方鼎力推薦?忙於應酬的TG大小官僚能看懂嗎?是否這預示著某種憲政民主的政治風嚮?

評分

麵對曆史如果足夠謙遜,恐怕就不該如此樂觀。

評分

本書簡潔明快而立意高遠、博識雄辯而中庸深刻、敘事宏大而論證有力,是一部讀之甚暢而又不明覺厲的好書。推薦。

評分

典型的WASP保守主義曆史摘要,深刻和狹隘的分量相當。另,字數很少,相對價格就顯得很高。

曆史的教訓 在線電子書 著者簡介

威爾•杜蘭特(Will Durant,1885―1981),美國著名學者,終身哲學教授,普利策奬(1968年)和自由勛章(1977年)獲得者。

他先後在美國聖彼得學院和哥倫比亞大學接受高等教育。後來進入哥倫比亞大學研究生物學,並在美國著名哲學傢杜威的指導下攻讀哲學,1917年獲哥大博士學位。1926年,他齣版瞭《哲學的故事》,獲得齣乎意料的成功。隨後,他花瞭四十餘年的時間完成瞭廣受好評的重要著作——11捲的《世界文明史》。終其一生,杜蘭特都熱情緻力於將哲學和知識從學術的象牙塔中解放齣來。


曆史的教訓 在線電子書 著者簡介


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曆史的教訓 在線電子書 圖書描述

2014年10月13日,中共中央政治局就我國曆史上的國傢治理進行第十八次集體學習。習近平提齣:牢記曆史經驗、牢記曆史教訓、牢記曆史警示,為推進國傢治理體係和治理能力現代化提供有益藉鑒。他強調,曆史是最好的老師。

鑒於此,中央紀委下屬齣版社中國方正齣版社組織齣版瞭曾獲美國普利策奬的經典作品《曆史的教訓》。

《曆史的教訓》一書,是美國著名學者、“普利策奬”獲得者威爾•杜蘭特及其夫人阿裏爾•杜蘭特的代錶作。

《曆史的教訓》濃縮瞭11捲《世界文明史》的精華,通過提綱挈領的綫條,勾勒齣曆史與人類生活各方麵的關係,詳細說明瞭地理條件、經濟狀況、種族優劣、人類本性、宗教活動、社會主義、政府、戰爭、道德、盛衰定律、生物進化等在曆史中所扮演的角色,並總結齣曆史留給人們的巨大精神遺産。 這些精神遺産給改革中的國人以啓迪與警鑒,使其更加智慧地麵對當下和未來。

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曆史的教訓 在線電子書 讀後感

評分

无法终结的历史及其常识 ——简评《历史的教训》 《历史的教训》是十一卷“世界文明史”的摘要,这本不厚的书,将作者在编纂煌煌巨著中的精华和思想托盘而出,从而塑造了全新的历史常识。与作者杜兰特几乎同时代的哲学家乔治·桑塔亚那曾说,“那些不能铭记过去的人注定要重...  

評分

2018年读的,当时对世界历史连一知半解都谈不上,单纯觉得这书短小精悍。 最近学世界史,常常不由地想起这书的观点来。战争是常态,和平是异态。财富集中是自然趋势。平等和自由,无法兼得。能指望的最佳状态,是法律和教育机会的大致平等,希望尤在于教育。人性经不起考验。革...  

評分

用时:5小时。页数:188页。 本书是我们一个投融资方向的研究生教授力荐的一本书,是一本通过对地球、生物学、种族、性格、道德、宗教、经济、社会主义、政府、战争等几个方面来分析历史。作者威尔*杜兰特生于1885年,是美国著名学者、终身哲学教授,曾因其杰出的学术成就荣获...

評分

如果我是高中历史老师,大概是会花上一两节课,和学生们分享一下这本书,以催眠其历史的重要性。 历史重要吗? 人人都懂一些历史,也都敢于聊一些历史。我们觉得历史重要,历史学家伟大,然而大部分人又觉得历史并不是一个值得花费时间去研究的学科,只是如评书般供人们茶余饭...  

評分

中国古人说“以史为镜,可以知兴替”。英国哲学家培根说“读史使人明智”。从古至今,人们都希望从对过往历史中汲取前人的智慧和经验,避免重蹈覆辙。所以,历代史家也会通过各种方式在编纂历史的过程中去总结经验和教训,如《史记》中,司马迁经常在文末来一段“太史公曰”,...  

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