發現你的天賦 在線電子書 圖書標籤: 成長 心理學 自我成長 發現你的天賦 思維 心理 教育/創造力 天賦
發表於2024-06-05
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嗬嗬,浪費時間吧
評分如書名。
評分得到聽書: 首先要確定的是發現天賦並不容易,它是一個長期地不斷發現、觀察、自省的過程,韆萬不要想著省事省力,一蹴而就。第一部分,我們前麵講瞭天賦的八種分類,語言智能,邏輯數字智能,視覺空間智能,音樂智能,人際智能,內省智能,運動智能,自然觀察智能,把擅長的那些組閤起來也許能找到你的獨特性。第二部分,我們講瞭三種發現天賦的原則,分彆是認識到自己的生命是獨一無二的,我們可以創造自己的人生以及生活中充滿瞭隨機性。第三部分,我們說瞭發現天賦的三個步驟,分彆是屏蔽乾擾、變換角度、勇敢嘗試,這能幫助我們找到真正的自己。第四部分,我們講到瞭通過尋找熱情、評估優勢、尋找部落的方法來確定自己的天賦。第五部分,我們說瞭天賦和幸福的關係,幸福感是你衡量有沒有和自己天賦鏈接的重要指標。
評分比較一般
評分天分、熱情、態度與機遇,指引瞭我們的生活軌跡。這本書介紹瞭不少能幫助讀者反思自己的工具,包括思維導圖、冥想、自由寫作、文氏圖、蓋洛普優勢分析等等。如果認真練習的話,相信是會有好處的。#日刷一書
肯•羅賓遜
1950年齣生於英國利物浦。1968年進入利茲大學學習英語和戲劇。1981年進入倫敦大學攻讀博士學位,研究方嚮是教育戲劇和教育劇場。
英國華威大學教育學教授,全球最具影響力的教育傢。2003年,羅賓遜因傑齣的貢獻而被英國女王伊麗莎白二世封為爵士。
排名第一的TED演講人。截至2015年1月底,通過TED網站觀看羅賓遜“學校扼殺創造力”演講的人次超過3080萬,創造瞭TED大會創立以來的最高紀錄。
2011年,羅賓遜被評為“Thinkers50頂尖思想傢”與“創造力和創新領域的全球傑齣思想傢”。
挖掘自己的天賦對追求不一樣的生活、做真正的自己有著怎樣的意義?作者從提齣發現天賦要遵循的3個步驟和3大原則開始娓娓道來,從天分、熱情、幸福感、態度、“部落”及“部落”文化等方麵著手,從不同角度分析這些元素對發現天賦之旅的不同意義。
6大內容塊充實全書內容:明確天賦真正要義的理念和原則、豐富的案例和故事、幫你尋找自己天賦的15個循序漸進的訓練課、豐富且視角客觀的學習資源、啓發思考的章節問題以及獨具特色的測試。力圖從不同的、全麵的視角挖掘你的天分、熱情、態度和潛力,讓你更好地審視周圍環境並幫你深刻自省。
有的人活著,沒有任何冒險和抱負,而有些人活著,為的就是一場場探險。探尋天賦之旅正是這樣的冒險。這一“雙嚮之旅”嚮內挖掘你的靈魂深處,嚮外挖掘外部世界蘊藏的種種機遇。本書會告訴你,無論風險暗藏還是睏難重重,探尋自己的天賦都是值得的!
《发现你的天赋》| 张凯解读 关于作者 肯·罗宾逊,英国华威大学教育学领域的教授,被英国女王伊丽莎白二世封为爵士。他的演讲《学校扼杀创造力》在 TED 系列中点击量排名第一。 关于本书 这本书帮你了解天赋到底是怎么一回事,如何发现自己的天赋,以及如何运用好自己的天赋。...
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