教育思想的演進

教育思想的演進 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

塗爾乾(1858-1917),法國社會學傢,社會學奠基人之一。著有《社會分工論》、《社會學方法的準則》、《自殺論》、《宗教生活的基本形式》等作品。

出版者:商務印書館
作者:塗爾乾
出品人:
頁數:508
译者:李康
出版時間:2016-3
價格:CNY 39.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787100117517
叢書系列:漢譯世界學術名著叢書·政治法律社會
圖書標籤:
  • 社會學 
  • 塗爾乾 
  • 教育史 
  • 教育社會學 
  • 思想史 
  • 教育研究 
  • 教育 
  • 法國 
  •  
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《教育思想的演進》根據塗爾乾1904-1905年在巴黎大學開設的“法國中等教育史”課程整理而成,是史學界公認的社會史的開山之作。它考察瞭長達十幾個世紀的教育製度和觀念史,幾乎涵蓋瞭法國啓濛教育從早期教會的“肇發時期”到19世紀的“危機時期”的演進過程。本書不僅把教育觀念的演進與思想體係史融通起來,也與教育體製內的製度安排和實踐形式環環相扣,以教育為視角和切入點,勾畫瞭一幅現代性在製度化和文明化的意義上從生成到危機的全景。

具體描述

讀後感

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当初看这本书纯粹是想了解中世纪大学的起源,但读着读着发现这本书提供了教育思想和制度演进的深入分析,好像让历史的演进活起来了一样。作为完全业余的阅读者,无法提出社会学和教育学的问题,但是仍对提供了如此之多洞见的杰作表示钦佩。作者从中世纪纷繁复杂的头绪中理出了...  

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涂尔干是社会学的大师,他从教育学出发,千辛万苦创立了社会学系。所以他写的教育思想史,是从社会学的角度写就的。 从这部教育史中,我们可以明白现代教育的源头是怎样的。一系列学位礼仪,教师考核等规章制度,全都能在古代找到各种各样的原型。 我们仿佛从书中看到,教育...  

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这是关于教育学以及教育思想理论的历史综述。教育是如何产生?如何发展的?而伴随着教育的发展其理念又是如何演进的,作者进行了考究。此书有着史学的因素,但内涵还是表现着作者的理念。 西方的教育或者说法国的教育是从教会开始的,作者没有从古希腊罗马开始,我想是因为作者...

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涂尔干是社会学的大师,他从教育学出发,千辛万苦创立了社会学系。所以他写的教育思想史,是从社会学的角度写就的。 从这部教育史中,我们可以明白现代教育的源头是怎样的。一系列学位礼仪,教师考核等规章制度,全都能在古代找到各种各样的原型。 我们仿佛从书中看到,教育...  

用戶評價

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老司機的精彩譯筆,典雅而清新,原來買過滬人版,商務這個版本讀起來更親切。與其是說是教育史,不如說是教育社會學,也有知識社會學的味道,譯筆真是美極瞭,強力推薦有誌於翻譯者學習!

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翻譯好到我沒詞兒瞭ᕦ(ò_óˇ)ᕤ

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大師之作,非常有用,滿分。

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一部教育發展史,各種社會學和教育學的反思汩汩湧齣。

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前半部分提到的人名大多聽都沒聽過,讀起來略痛苦,到後麵好些(完全是托瞭在硬座時間又長又睡不著又無聊的福)。同時翻瞭點陳青之的《中國教育史》,感覺不在一個層次上。想嘗試著用塗爾乾的思路分析下中國的教育思想傳統(當然也就是想想)……

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