林文采博士:馬來西亞籍華人,美國心理輔導學博士,美國臨床輔導學博士。著名親子專傢,馬來西亞薩提亞中心首席導師,中國NLP學院薩提亞首席專業導師。
從事輔導25年,擔任廣播電颱心理輔導節目主持人15年。目前在馬來西亞、中國等地進行教學、輔導工作。林博士以美國心理學博士的功底學習薩提亞模式,是目前不可多得的理論架構與個案治療並重的薩提亞導師。
伍娜:自由撰稿人,長期為《父母必讀》《父母世界》《我和寶貝》《好主婦》《媽咪寶貝》《菁》等多傢育兒雜誌供稿。現供職於遊戲力工作室。
正如身體的健康需要物質營養,
孩子心靈的成長與心理力量的強大必須獲取足夠的心理營養。
在成長的不同階段,給足孩子恰當的心理營養,也就給瞭他一生幸福的底層代碼。
本書中,作者闡述瞭“心理營養”的理念,同時介紹瞭氣質理論在親子教育中的應用。結閤“心理營養”的理念和氣質理論,作者從12個方麵全方位迴答瞭父母育兒中的常見問題。
五大心理營養:無條件的接納;此時此刻,我生命中你最重要;安全感;肯定、贊美、認同;學習、認知、模範。
生命中的“五朵金花”:愛的能力;獨立自主;聯結;價值感;安全感。
12個方麵的問題:安全感 •情緒管理 •性格難題 •行為偏差 •社交與社會化 •夫妻關係 •媽媽的自我成長和支持 •父親養育 •隔代養育 •性教育 •疑難錶現 •其他生活瑣事
给孩子足够的心理营养,父母要做的就是耐心,陪伴,接纳和鼓励。瓜熟蒂落,每个孩子都有不同的特性,不同的生长节奏,我们要做的就是不要把自己的情绪和观点强加在孩子的身上。只有父母的情绪和关系稳定才能培养出一个自信健康的孩子。非常温情,娓娓道来的书,两个小时就可以...
評分【摘要】:一个人如果缺乏生理营养,身体会生病;如果缺失心理营养,心理就不能健康成长。作为儿童“重要他人”的教师,应营造和谐的师生关系,以精神上的关爱为教育先机,建设积极向上的班级心理社区,做学生的“心理营养资源库”,给学生提供充足的“心理营养”,让孩子在教...
評分 評分第一次听林文采老师的课,女儿刚出生两个月。在燥热的七月,我背着吸奶器,穿越小半个北京,啃哧啃哧地上完了第一个阶段的萨提亚课程。事实证明,那是我为刚成为妈妈的自己,为刚到这个世界的女儿做的最好的一件事。 在育儿杂志做了十三年主编,有超过一半的时间...
五大心理營養:1、無條件接納;2、此時此刻,在你的生命中,我最重要(重要他人);3、安全感(父母情緒穩定,夫妻關係);4、肯定、贊美、認同;5、學習、認知、模範。生命的五朵金花:1、愛的能力;2、獨立自主;3、聯結;4、價值感;5、安全感。認識孩子,因材施教,溫和而堅持,沒有什麼“非如何不可”的事,教養問題是方法問題。帶著敬畏之心探求內心的奧秘,帶著接納之意去看待情緒的起起落落,帶著溫和之情去好好說齣每一句話。
评分淺顯易懂,不給愧疚,不說一定,必須,在認清現實的基礎上給以建議,很適閤媽媽們讀。
评分前兩章的概念比較好,後麵的案例多少有些重復。
评分裏麵介紹瞭很多教子方法,每一種方法都超級實用!在教育兒子的過程中,我真得頭疼得不知所措瞭,現在在書中找到瞭解決的辦法,讓我徹底地得到瞭改變!
评分瞭解每個孩子的成長習性
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