本书是北京十一学校特级教师魏勇的教育随笔集。
作者反思自己20余年的教育教学经验，特别是在北京十一学校任教，与“真实的教育”相遇的经验，以幽默的语言和犀利的笔锋，解剖种种教育现象，揭示其背后蕴涵的教育文化。“知识不是用来改变命运的”、“读书不是越多越好”、“教育就是一个滑头”、“CEO综合征是中国优秀教师的通病”等观点令人耳目一新；“教育的力量来自教师的真实存在”、“要做有种有料有趣的教师”、“作为知识分子的教师”……又催人奋起，给人温暖。
真实的教师是有力量的，教师的力量就是教育的力量。
今日的教师，应当，且一定可以有所作为。——这正是本书所要传达的。
本书适用于中小学教师阅读和培训。
具体描述
读后感
前天到手，拆开，一口气读完。真是难得。 说真话，有情怀，有对现实的理性观察。比如军训，比如男女分校。 有破有建设性。 先直白说两句。 个人极少数（一双手数得出来的）看的国内当下教育类书籍之一。
评分前天到手，拆开，一口气读完。真是难得。 说真话，有情怀，有对现实的理性观察。比如军训，比如男女分校。 有破有建设性。 先直白说两句。 个人极少数（一双手数得出来的）看的国内当下教育类书籍之一。
评分前天到手，拆开，一口气读完。真是难得。 说真话，有情怀，有对现实的理性观察。比如军训，比如男女分校。 有破有建设性。 先直白说两句。 个人极少数（一双手数得出来的）看的国内当下教育类书籍之一。
评分前天到手，拆开，一口气读完。真是难得。 说真话，有情怀，有对现实的理性观察。比如军训，比如男女分校。 有破有建设性。 先直白说两句。 个人极少数（一双手数得出来的）看的国内当下教育类书籍之一。
评分前天到手，拆开，一口气读完。真是难得。 说真话，有情怀，有对现实的理性观察。比如军训，比如男女分校。 有破有建设性。 先直白说两句。 个人极少数（一双手数得出来的）看的国内当下教育类书籍之一。
用户评价
一位历史教师对教育的现在与未来的思考。
评分盛名之下 其实难副
评分好书，每个老师都值得一读。
评分完全同意2016年9月的那条2星评论。。。
评分时刻记住自己不仅仅是教书匠。
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