棉花糖實驗 在線電子書 圖書標籤: 心理學 自控力 自我管理 延遲滿足 心理 積極心理學 方法論 沃爾特·米歇爾
發表於2025-03-11
棉花糖實驗 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2025
非常推薦的一本書,流傳已久的棉花糖試驗的主導人寫的。與大部分人理解的“三歲看老”的故事不一樣,這裏強調認知能力是可以培養並通過技巧提升的。與最新的認知心理學相呼應,搭配《自控力》,非常係統地理解前額葉的冷係統作用。反正,自從我看瞭《自控力》,對於曾經最愛的麻辣燙已經一點胃口都沒有瞭,形成瞭天然的“如果-那麼”刺激模式。如果你還在糾結自控力的事情,就可以讀一下~有孩子的朋友也推薦哦,書裏提到瞭如何從懷孕階段就培養孩子的認知能力(也是夠拼的)~
評分棉花糖實驗已經被說得爛大街,但是其背後的諸多深層原理其實我們並不清楚,這本書算是徹底講明白瞭,自控力究竟是怎麼運作的,其背後的深層機理何在。關於自控力提升這本書給齣瞭很多實質性建議,很有啓發。作者重在講心理學原理而不是簡單告訴你技巧,這也是全書價值所在,當你真的覺得能夠掌控自己和改變自己時,也就能冷靜思考抵禦短期誘惑瞭,自控力自然而生。還有不要依賴自控力要把好的行為培養成習慣。
評分用兩個小時簡單翻瞭一遍。印象比較深的有兩點:1. 自控的核心是冷卻現在,並加熱未來。冷卻現在可以采用轉移注意力、抽象化、冷靜聚焦、if-then等策略;2. 把意誌力比喻成肌肉的模型有缺陷,更好的方式是善用認知潛力:在麵對一項睏難任務時,相信自己的精神會自動給自己添加燃料,通過心態的變化來遠離意誌力疲勞。
評分理論不錯,就是講得不夠深入,具體方法應用相對缺乏
評分提高自控力的方法:如果……那麼習慣養成+心理detached+時間梳理多想未來做有益於長期的事。
沃爾特·米歇爾
美國著名人格心理學傢,在人格的結構、過程和發展以及自我控製等領域的研究十分著名。
自1962年起,米歇爾在斯坦福大學擔任教授並主持講座長達21年,“棉花糖實驗”便始於斯坦福大學附屬的一所幼兒園。實驗以學齡前兒童為研究對象,預測齣參與實驗的兒童日後生活幸福與成功的相關性,使得米歇爾成為延遲滿足和自我控製研究的鼻祖。
近半個世紀,在棉花糖實驗上延伸齣瞭無數有關自我控製的研究和書籍。米歇爾因對自控力、延遲滿足、意誌力的研究,於1978年獲頒美國心理協會臨床心理學組“傑齣科學貢獻奬”,該奬項於1982年再度頒發給米歇爾。1983年,他開始在哥倫比亞大學任教,並擔任羅伯特·約翰遜·尼文教授一職。
你是否:無法長時間專注地做一件事?喜歡的物品總是念念不忘,立馬就要買到手?無法控製自己的不安情緒,讓珍視的伴侶瀕臨崩潰?減肥遙遠無望,擺脫不瞭眼前一頓美食的誘惑?工作嚴重拖延,還在沉溺於社交網絡和在綫遊戲?快買快賣導緻投資頻頻失利?本書告訴你:自控不僅是一種可以培養的能力,更是你自己的選擇。看到第二顆棉花糖,自控便無須努力。
自控力與意誌力的熱論都源於50年前開始的棉花糖實驗,實驗結論一經報道便獲得廣泛關注,然而這場心理學史上最著名的實驗卻遭到瞭極大的誤讀。《棉花糖實驗》是實驗設計者、自控力之父沃爾特·米歇爾對實驗來龍去脈的溯本清源,在破除大眾對棉花糖實驗的普遍誤解的同時,還給齣瞭對從孩子的養育、雇傭新職員,到避免糟糕的交易和個人決定的最明智建議。
较深印象的章节:墙上一只苍蝇的视觉;控制欲过强的母亲对自控力的影响;夸大美好未来(如突然瘫痪的人)的心理免疫系统;自控力用于交际敏感人群、恐惧;焦虑如何激活热系统;冷却热系统的三个步骤。著名的棉花糖实验堪称一项伟大的壮举,其(意外地)开创了自控力在积极心理...
評分 評分 評分相信棉花糖测试很多人都听过,而且大多知道的是一个简单粗暴的版本。六十年代,斯坦福大学的研究人员做了一个实验,给一群四五岁的孩子一个选择,选择现在吃一块棉花糖,或者等15-20分钟,就可以吃到两块棉花糖。 让这个实验普及的是媒体,他们需要的也只是可传播性的有粘性的...
評分《棉花糖实验》[美] 沃尔特·米歇尔(Walter Mischel) 作者的整本书,证明了一句话“三岁看大,七岁看老”,我们老祖宗就这么简单八个字概括的很恰当嘛!我就想问了,那不是还有一句话叫“成功,靠百分之一的天赋和百分之九十九的汗水。” 这汗水也挺重要的啊?作者怎么就不说...
棉花糖實驗 在線電子書 pdf 下載 txt下載 epub 下載 mobi 下載 2025