數學頌 在線電子書 圖書標籤: 哲學 數學 巴迪歐 法國 阿蘭·巴丟 Badiou 當代激進思想 巴迪歐著作集
發表於2025-01-08
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嘗試帶著目的性讀書讀的比我之前快很多。雖然對我的題沒有什麼幫助,但我對數學和哲學都很是尊崇。另外,為數字寫成的“數學頌”點贊。若不是大兔提醒我還真沒注意。
評分嘗試帶著目的性讀書讀的比我之前快很多。雖然對我的題沒有什麼幫助,但我對數學和哲學都很是尊崇。另外,為數字寫成的“數學頌”點贊。若不是大兔提醒我還真沒注意。
評分私以為在改變世界這一點上,德勒茲與把丟的分道揚鑣(亦是把丟對德勒茲的不滿),在於把丟更關注當下的真實生活,而德勒茲太過於transcendentale,或者說對政治與現實太過於浪漫化(這也是為何德勒茲在藝術圈更吃香)。這一點也同樣體現在他們看待數學(科學)的角度上。德勒茲的時代依然將至未至,而把丟卻始終在為當下的情勢大聲疾呼。
評分前半部分數學哲學的老生常談無趣,後半部分以數學為模範構造新哲學模式的設想較有新意
評分數學精英主義是所有精英主義裏最排外的
阿蘭·巴迪歐(Alain Badiou),法國哲學傢和左翼理論傢,法國巴黎高等師範學院前哲學係主任、教授。當代具有世界影響力的知識分子,他的作品已被大量翻譯成70多種語言。著有:《存在與事件》《存在與事件2》《主體理論》《哲學宣言》《第二哲學宣言》《維特根斯坦的反哲學》《聖保羅:普世主義的根基》《柏拉圖的理想國》《蘇格拉底的第二次審判》等。
吉爾·艾利(Gilles Haéri),法國齣版人,畢業於巴黎中央理工學院,具有哲學教師資格。
數學的危機——今天數學無處不在,已經高度拜物教化的交往方式完全建立在二進製語言、新代數、素數編碼等基礎上,但大量的用戶對此一無所知。公眾對數學的看法一分為二,一邊是對精英主義的禮貌地尊重——相信數學會在物理學或者技術上大有用處,認可數學作為精英選拔的標準;另一邊自認“我沒有數學天分”而在生活中或通過考試後與數學隔絕。
數學的美德——它純粹、明確,不與事物狀態和雜亂意見妥協,不會遮遮掩掩或含糊其辭,沒有雙重意義,不容欺瞞和瞎糊弄。數學的這些特性為人們提供理性訓練,引導人們思考與生存,做齣復雜的決定,走嚮“真實生活”。
拯救數學——用鮮明活潑的方式講述數學史,大力宣揚數學的樂趣;修復數學和哲學之間的裂縫,在學前教育中同時嚮孩子們教授哲學和數學:5歲的孩子肯定能很好地應用無限的形而上學和集閤論!
看完了这本小书《数学颂》,在此先感谢中信好友小泥巴的赠书。 这本书很薄,但是讲述的概念却很深刻:数学是什么?数学如何使得我们更幸福? 确实,数学(及其众多应用)为我们带来了重大的好处。所有科学的进步都离不开数学。 但这些数学,不过是一些应用层面的,作者提出...
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