Rewiring Education: How Technology Can Unlock Every Student 在线电子书 图书标签: 教育 美国 学习 education
发表于2025-02-02
Rewiring Education: How Technology Can Unlock Every Student 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
重点是项目式学习法,和挑战性型学习模式。 对大众来讲还是新鲜概念,但是在精英教育里却已经过时了,但是对大众的平民教育模式改进还是有借鉴意义。 因为技术发展,在线教育提高学生的参与程度。所以项目式学习得以在大众层面落实并推广,掀起新的教学革命。 5月刚出中文新版。。。因为找不到任何渠道(纸书电子书都没有),不得已先看了英文版。。。我一想到中文书还没出,就已经不先进了的概念。心痛不已。不过相对于大众教育模式的变革,本书相对于国内,已然还算是先锋的思想概念。
评分重点是项目式学习法,和挑战性型学习模式。 对大众来讲还是新鲜概念,但是在精英教育里却已经过时了,但是对大众的平民教育模式改进还是有借鉴意义。 因为技术发展,在线教育提高学生的参与程度。所以项目式学习得以在大众层面落实并推广,掀起新的教学革命。 5月刚出中文新版。。。因为找不到任何渠道(纸书电子书都没有),不得已先看了英文版。。。我一想到中文书还没出,就已经不先进了的概念。心痛不已。不过相对于大众教育模式的变革,本书相对于国内,已然还算是先锋的思想概念。
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John Couch is the Vice President of Education at Apple, Inc. and co-author of the book Rewiring Education.[1] He holds an A.B. in Computer Science from Berkeley, 1969. He earned his master's degree in Electrical Engineering and Computer Science in 1970. John spent an additional two years in the Computer Science Ph.D. program. He left the program to work for Hewlett Packard as a software engineer. In 2010 John was awarded an Honorary Doctorate from Philadelphia University for his innovative contributions to education.
Apple’s iconic cofounder Steve Jobs had a powerful vision for education: employing technology to make an enormous impact on the lives of millions of students. To realize this vision, Jobs tapped John D. Couch, a trusted engineer and executive with a passion for education. Couch believed the real purpose of education was to help children discover their unique potential and empower them to reach beyond their perceived limitations.
Today, technology is increasingly integrated into every aspect of our lives, rewiring our homes, our jobs, and even our brains. Most important, it presents an opportunity to rewire education to enrich and strengthen our schools, children, and society
In Rewiring Education, Couch shares the professional lessons he's learned during his 50-plus years in education and technology. He takes us behind Apple's major research study, Apple Classrooms of Tomorrow (ACOT), and its follow-up (ACOT 2), highlighting the powerful effects of the Challenge-Based Learning framework. Going beyond Apple's walls, he also introduces us to some of the most extraordinary parents, educators, and entrepreneurs from around the world who have ignored the failed promises of memorization and, instead, utilize new science-backed methods and technologies that benefit all children, from those who struggle to honor students.
Rewiring Education presents a bold vision for the future of education, looking at promising emerging technologies and how we—as parents, teachers, and voters—can ensure children are provided with opportunities and access to the relevant, creative, collaborative, and challenging learning environments they need to succeed.
20世纪初,受“科学管理之父”弗雷德里克·泰勒的科学工作分解法影响和“石油大亨”洛克菲勒对普通教育委员会的资助,教育方式是逐步走向标准化的,不管是对学生的考核标准还是学校的教学方式都是偏机械化的,过去这种方式是可行的,因为过去学校是获得知识的唯一途经。但是,...
评分作为学生家长而言,这本书给了我很大的启发,现在很多家机构都打着个性化教育,难道真的能个性化吗,看完这本书才发现,所谓的“个性化”就是流水线教学方式,根本无法做到因材施教;现在的教育类型也有很多种,之前上过在线教育和传统教育,不过效果不好,然后就不知道哪种方...
评分每个孩子都是独特的。在某一方面成绩差的“问题孩子”,换个角度看可能拥有极高的学习禀赋。但很遗憾,当今的教育却在剥夺这些孩子的学习机遇。 就像约翰·库奇在这本《学习的升级》中指出的,过去几十年,无论中国还是美国基层的教育一直在强调标准化,包括教学形式、流程和速...
评分在智能化的今天,万物更新,简单的家具也都拥有了更新的技能,那么,我们最初的学习的方式是否也要更新呢?《学习的升级》中也赋予了现代学习以更新的意义。 本书的美国作者约翰·库奇(John D.Couch),一个偶然的机会,他在大三的时候选修了园艺课程,通过编程,他意识到这是...
评分以往的经验告诉我们学习是一件违反人类意志的事情,但学习又是我们通往成功的必经之路。现代教育对学习的探索从几年前的游戏化学习进化到现在的个性化学习,游戏化学习的本质还是学习,并没有能真正改变并激发人主动学习的本能,个性化学习在激发学习主动性这一点上有了不小的...
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