世界观（原书第2版） 在线电子书 图书标签: 世界观  科学哲学  哲学  认知体系  科学史  科普  系统思维  科学   

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世界观的“拼图”比喻令人印象深刻。科学甚至自然科学的发展比想象中更加牵涉社会、政治、文化，它们相互影响促进，作为整体被更新迭代。关于三大科学理论对牛顿世界观影响的讨论引人深思（第一部分需要习惯后才有较通畅的阅读体验，可以先跳过从第二部分开始阅读）

从观点拼图的隐喻出发，梳理了对于自然世界的科学观念演变史（后两部分）和相应的哲学工具（第一部），对我的启发是区分了经验事实与哲学性/概念性事实（两者并无绝对界限，随认知而变），从中可以窥见科学如何取代（自然）哲学的位置（以牛顿机械物理观为标志），更重要的，是解释世界的理论系统如何发展。可以联系维特根斯坦的世界图式、库恩的范式和霍金说的模型依赖来看，这里面的突破在于概念对肉身经验的超越（背后是技术对人类观测的扩展），以至于无法再诉诸传统的观念范畴（相对之于时空、量子之于定域性、演化之于人类本位），如作者所言，宇宙成为一个“无法用任何方便的隐喻来概括”之物（但我们仍可以工具主义的态度视之）。书名没有核心主题“科学”二字，但说实在的，这个时代人的世界观如果还没有科学思维的痕迹，那很难说是健全的。

《中国科学报》上关于这本书的书评，对我启发很大：很多人都以为刨除成见、“解放思想”是很容易的，似乎只要搞一场“头脑风暴”，就可以无拘无束地思考问题了。但“风暴”更可能带来的是迷失而不是明朗。又有很多人以为“叛逆”一点儿就可以跳出成见，老师说黑，我偏要说白，但事情也没有这么简单。我比如我强行把旧拼图中的一块知识抹掉，但留出的那块空缺仍然还会保留着固有的形状，当我拿取另一块貌似对立的拼板来填补空缺时，要么它和周围的拼板完全搭不上，要真能搭上边，那么本质上还是新瓶装旧酒，换汤不换药。”能够拥有看待世界的正确方式，才有逐步刷新认知的可能！

读读物理理论（尤其是相对论和量子理论）确实能让人更开阔，用理论的边角挑战逻辑的自洽程度，也能用事实和推论把这些褶皱熨平。作者逻辑严谨、环环相扣，引起极大舒适和愉悦。但可能出于科普需要，有些过于避免数学表达了，许多能用公式简洁描述的地方用文字替代，冗长低效，谈到量子理论的数学更是半遮半掩。可能因为数学知识太专业没法展开，但这样一来无论复杂解释还是简单介绍，都没能把问题讲清。演化论两章读起来很无趣，翻译得似乎有些绕。

第一部分科学哲学比较有启发。1.两个常见的推理模式：证实推理不管有多少可以证明其正确的证据，这个理论是错误的这种可能性始终存在；不证实推理得出的证据只能表明要么是使所使用的理论不正确，要么是一个或几个辅助假设不正确。2.你对某个理论的态度决定了该理论是否可证伪，而不是该理论本身。3.在几乎所有现实生活的实例中，人们的主要分歧点并不是 一方或另一方在面对足够 多证据时是否愿意放弃自己的理论，而是什么样的证据可以算是最有意义、最重要的证据。

该书是一本科学历史哲学的入门书籍，阐述关于世界观的基本概念问题，探讨从亚里士多德世界观到牛顿世界观的转变，思考和探索最新的科学发展尤其是相对论、量子理论、进化论对西方人的世界观的种种挑战。另外，第二版新增加的三章包括：关于科学原理的独特论述，进化论的论述，...  

这是一本关于科学史和科学哲学的书，是一本给初学者看的书，让人走进一个不全然陌生但又不甚了解的世界。幸好，在这个世界里，有作者理查德·德威特教授这个领路人。 本书正文共29章，分为三个部分，每个部分各有侧重。然而，从一个初识科学史和科学哲学的读者的角度来看，这本...  

（本文是应邀而写） 本书在2018年第三版获得了美国图书馆协会“选择”（Choice）杂志的学术主题杰出奖（2018 Choice Oustanding Academic Title）。讲真，拿到书之前，我并没有很期待。因为作者是个名不见经传的学者，看了下他的学术简历并无什么名校背景，学术发表论文多集中...  

这本精彩绝伦的著作终于辛苦地完成了二刷。 前年夏天读完简体版本后，就得知台译本更好，于是早早就买了一直供在书柜里。 总得来说，我真真觉得这本书值得每一个人细读，无论是渴求知识的成年人，还是正在建立自己知识体系的中学生。能让我们在求知的长征中少走弯路。 书的总体...  

我们并非在年复一年地变老，而是日复一日地焕然一新。 ——狄金森 文 | 竹子 人类最后的阵地 Q1：AI时代为什么必须学哲学？为什么必须重视意识、情感和价值观？为什么必须分清宗教和迷信？ 所有东西当中，哲学仅次于宗教，是最重要最配得上人性的东西。 ——培根 如果一层层拨...