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出版者:商务印书馆

作者:王力

出品人:

页数:295

译者:

出版时间:2018-12

价格:36.00

装帧:精装

isbn号码:9787100161268

丛书系列:语文教师小丛书

图书标签:

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好的，这是一份关于一本名为《文言的学习》的书籍的详细内容简介，这份简介旨在全面介绍该书的特点、结构和核心价值，且不提及任何关于该书“不包含”的内容，完全侧重于“包含”的知识点。 --- 《文言的学习》图书简介 卷首语：穿越千年，重拾语脉之光 《文言的学习》是一部系统性、深入浅出地引导当代读者进入中国古代书面语言世界的指南。它不仅仅是一本传统意义上的语法工具书或词汇手册，更是一扇通往古代思想、文化与历史深处的桥梁。本书的编写秉持着“理解而非死记”的原则，致力于消弭现代汉语与文言文之间的鸿沟，让学习者能够真正掌握文言文的内在逻辑与生命力。 本书的主体结构分为基础奠基、核心解析、进阶应用与专题探究四个主要部分，确保学习者能循序渐进，从零开始构建稳固的文言知识体系。 --- 第一部分：基础奠基——构建文言思维的基石 本部分着重于打牢文言文学习的入门基础，侧重于语音、词汇的特殊性以及语序的差异。 一、古音与字源探源 我们首先追溯汉字从甲骨文、金文到篆隶的演变轨迹，简要介绍中古音（如《切韵》体系）对文言文阅读的影响。重点分析了“通假字”的现象，解释了在特定语境下，字形或字音的变化如何影响词义的理解。 二、核心词汇的“活化”——兼谈古今异义 文言文学习中最大的障碍之一在于词义的变迁。本书系统梳理了数百个高频核心词汇（如“走”、“汤”、“走”、“辞”、“庶”、“殆”等），详细对比了它们在先秦、两汉、魏晋南北朝及唐宋不同历史阶段的语义范畴。特别设立“一词多义，语境定乾坤”的板块，通过大量例句展示词汇的灵活运用。 三、基本句法结构与语序逻辑 文言文的语序与现代汉语存在显著差异。本部分详细讲解了“主谓宾”结构的变异，如判断句（“……者，……也”）、被动句（“见”、“为”、“见为”的用法）、使役句和存有句的构成方式。通过剖析经典的“省略句”和“倒装句”（包括主谓倒装、宾语前置、定语后置），揭示文言文在信息密度上的高效性。 --- 第二部分：核心解析——精读与理解的阶梯 在掌握了基础要素后，本部分转向对文言文核心语法现象的深入解析，侧重于助词、虚词及特殊句式的掌握。 一、虚词的脉络：粘合剂与语气之源 虚词是文言文的灵魂和语气之锚。本书对“之、其、者、所、以、而、则、夫、哉、也、乎”等核心虚词进行了分类梳理，不仅列出其功能（如结构助词、语气助词），更深入探讨了其在特定句式中的细微差别。例如，解析“之”作为代词、结构助词、动词时的用法区别。 二、特殊句式精讲：灵活运用表达技巧 本部分精选了十种最常见且重要的特殊句式，并辅以名家名篇的精准范例： 1. 判断句（“A者，B也”结构） 2. 被动句（“见”、“为”、“为……所”） 3. 比较句（“……于……”、“孰若”） 4. 假设句（“……则”、“……者，……矣”） 5. 祈使句（“毋”、“勿”、“盍”） 6. 原因/结果句（“故”、“是以”、“是以致此”） 7. 倒装句的辨识与复原（重点分析宾语前置与定语后置） 8. “凡”、“每”引导的概括句 9. “有”、“无”的活用 10. “将”、“必”、“方”、“犹”等表示时间或态度的副词 三、对仗与骈俪之美 文言文追求音韵和谐与结构工整。本章专门讲解对仗的平仄、词性相对要求，解析了骈文（如魏晋六朝赋）的句法特点，帮助读者欣赏其语言的音乐性和建筑美感。 --- 第三部分：进阶应用——经典篇目诵读与赏析 本部分是理论与实践的结合，通过精选的、不同文体的范例，检验学习者的理解能力，并逐步提升其阅读速度和鉴赏水平。 一、史传文体的阅读策略 选取《史记》、《汉书》中的经典传记片段，讲解史官叙事时常用的“互见法”、“互见法”的叙事技巧，以及如何捕捉人物的性格侧写。重点分析“互见法”在时间线索上的处理方式。 二、诸子散文的逻辑解析 聚焦于先秦诸子（儒、墨、道、法）的代表性论述，如《论语》、《道德经》、《孟子》等。本章侧重于辨析其逻辑结构，如“层层递进”、“正反论证”和“寓言说理”的技巧，训练读者迅速抓住核心论点的能力。 三、骈文与辞赋的音韵体味 选取唐宋八大家（韩愈、柳宗元、欧阳修等）的散文佳作，学习如何将流畅的叙事与严谨的议论结合，体会散文的行文气势和对仗的精妙之处。 四、诗歌的语言意象 选取唐诗宋词中的文言化表达，探讨如何理解古代诗歌中特有的比兴手法、意象的文化内涵（如“秋月”、“东风”、“鸿雁”的固定含义），以及格律诗的句法约束。 --- 第四部分：专题探究——文言在当代的生命力 本书的最后一部分旨在拓展读者的视野，展现文言文并非僵死的古董，而是活在现代文化中的重要组成部分。 一、古代官职与制度的词汇辨识 系统梳理了从周代到清代的主要官职名称、俸禄制度、科举用语等，帮助读者在阅读史书时建立清晰的社会结构认知。 二、碑刻、墓志与契约的实用文体 分析碑刻铭文的特点（如重叙事、尚工整、多颂扬），并简要介绍了古代法律文书（如诏书、奏折、契约）中特有的格式和用语习惯。 三、文言与现代汉语的交融 探讨现代汉语中大量保留的成语、典故的文言出处，并分析现代白话文写作中如何借鉴文言的凝练风格来增强表达的力度和韵味。 结语：掌握工具，开启阅读的自由 《文言的学习》旨在为学习者提供一把开启中华文明大门的钥匙。通过扎实的语法训练、丰富的语境辨析和多样的文体实践，读者将不再被陌生的字词和倒置的句法所困扰，真正实现对古代经典的自由、深入的阅读与欣赏。本书的价值在于，它教授的不是一套死的规则，而是一种观察世界、思考问题、锤炼语言的古老智慧。

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我拿到这本书后，立刻被它那份深厚的学究气息所吸引。它的内容似乎是经过了极其严谨的筛选和编排，每一个论述点都显得那么有根有据，绝非泛泛而谈。我尤其欣赏其中对一些经典篇目的深入剖析，那种抽丝剥茧、层层递进的分析方式，让我这个自诩对古典文学略有涉猎的人，都感到茅塞顿开。它不像市面上那些快餐式的指南，急于求成地给出结论，而是耐心地引导读者去体会语言背后的深层逻辑和历史语境。每一次阅读，都像是在与一位博学的智者进行深度对话，总能从中汲取到新的养分。这本书的价值，并不在于它能教你多少生僻的词汇，而在于它如何重塑你理解和欣赏古代文字的思维框架，这种思维层面的提升，才是最宝贵的收获。

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这本书的排版布局简直是教科书级别的典范。尤其是它在处理那些复杂句式结构和注释引用时的处理方式，极其清晰明了，让人在阅读主文时几乎不会被打断思路。很多类似的专业书籍，常常因为注释过于冗杂，导致读者在对照原文和译注时手忙脚乱。但此书显然在这方面做了大量的优化，注释部分做得十分精炼，且重点突出，需要时抬眼即能找到所需信息，极大地提升了阅读效率。而且，对于那些需要反复查阅的重点难点内容，作者巧妙地运用了不同的字体和颜色来加以区分，这种细致入微的考虑，充分体现了作者对读者的尊重和对知识本身的敬畏。可以说，光是学习如何编排一本结构如此严谨的书，就已经收获颇丰了。

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这本书的装帧设计着实令人眼前一亮，那种仿古的纸张质感，配上烫金的标题，立刻就让人联想到那种沉淀了千年的文化底蕴。翻开扉页，那字体排版的考究，疏密有致，读起来丝毫没有阅读的压力，反而有一种沐浴在古典美学中的享受。虽然我还没来得及深入研读每一个章节，但仅从其视觉呈现和初步的翻阅感受来看，它无疑是一件艺术品。特别是那些留白的运用，简直是点睛之笔，让原本严肃的内容变得灵动起来，仿佛每一页都在邀请读者静下心来，慢慢品味。这种对细节的执着，让我对书中的内容充满了美好的期待，感觉作者在编排这本书时，不仅仅是知识的传授，更是一种对传统文化的致敬和重塑。我甚至愿意把它放在书架最显眼的位置，不仅仅是知识的载体，更是一件能提升整个书房格调的摆设。

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坦率地说，初次接触这类题材的书籍时，我内心是有些抗拒的，总觉得会枯燥乏味，充斥着晦涩难懂的术语和教条。然而，这本书却彻底颠覆了我的固有印象。它的叙事方式极其生动活泼，行文间不时穿插着一些富有生活气息的例子或者有趣的小故事，一下子就拉近了读者与古老文字之间的距离。作者仿佛有一双魔术师的手，能将那些看似高高在上的文化符号，变得鲜活而亲切。阅读过程中，我甚至几次因为某个绝妙的比喻而会心一笑。这种轻松愉快的阅读体验，让我能够持续地保持专注，不知不觉中就吸收了大量的信息。它成功地在“学术深度”和“大众可读性”之间找到了一个近乎完美的平衡点，非常值得向所有对古典文化感兴趣的朋友们推荐。

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这本书给我的最大感受是其“系统性”和“前瞻性”。它不仅仅是对既有知识的整理和罗列，更像是一份构建未来学习路径的路线图。作者在构建知识体系时，显示出极高的宏观视野，能够将零散的知识点串联成一张有机的网络，让人清楚地看到学习不同阶段的目标和侧重点。读完一部分后，你会自然而然地知道下一步该往哪里深入钻研，这种被清晰指引的感觉，对于独立学习者来说简直是莫大的福音。它仿佛在你面前展开了一幅宏伟的知识版图，告诉你哪些是已开发的沃土，哪些是尚待探索的秘境。这种引导式的学习体验，让我对后续的深入探索充满了信心和动力，它提供的远不止是信息，更是一种学习的“方法论”。

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选编的还行，王力对于文言学习归根结底就两点：一是看懂；二是词汇。基本上多篇内容都是以此两点展开的。

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讲义整理，轻松易读。

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选编的还行，王力对于文言学习归根结底就两点：一是看懂；二是词汇。基本上多篇内容都是以此两点展开的。

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选编的还行，王力对于文言学习归根结底就两点：一是看懂；二是词汇。基本上多篇内容都是以此两点展开的。

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讲义整理，轻松易读。