日常生活中的自我呈現 在線電子書 圖書標籤: 社會學 歐文·戈夫曼 心理學 社會心理學 社會學/人類學/心理學 人類學 符號學 戲劇
發表於2025-04-13
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思維方式好像《有閑階級論》印象管理,總之就是這是個裝逼的世界,大傢都愛演。客觀條件是錶演論是社會提供瞭前颱與後颱分割的隱私。“人們有時會認為粗俗的不拘禮節隻是一個文化問題,比如說,是工人階級的一個特徵,而那些社會地位高的人並不以這種方式持身處世。當然,關鍵在於地位高的人往往在小劇班中活動,一日之間往往忙於口頭錶演,而在工人階級中,人們往往是大劇班的成員,往往整天忙於後天活動或非口頭錶演。因而,一個人在身份金字塔中所處的位置越高,能與之不拘禮節的人就越少,在後颱區話費的時間也就越少,也越有可能要求他既有威儀又有禮貌。”換一個角度看()為何辣麼”裝逼“
評分其實可以考慮續一本《微博中的自我呈現》,不過估計要得罪人,哈哈
評分翻譯不太好。/有個網友短評的好:若脫去錶演外衣,我們是像蘋果那樣依然有核,還是像洋蔥那樣留不下任何東西?自我隻是社會互動社會情境産生的嗎?
評分薑文說有一次打完車,司機對他說:甭給錢瞭,我認識你,你不就演薑文那人嗎?
評分一個好的樣本:展現如何在絲毫不動劇情的前提下用“日常概念術語化”的鬥轉星移將文學著作翻譯為學術著作,深刻體現瞭人類學社會學的紀實文學報告文學體質。
戈夫曼(Erving Goffman,1922—1982) 美國社會學傢,符號互動論的代錶人物,擬劇論的倡導人。生於加拿大曼維爾。1945年畢業於多倫多大學,1953年獲芝加哥大學博士學位。1962—1968年任加利福尼亞大學伯剋利分校社會學教授。1968年在賓夕法尼亞大學任本傑明·富蘭剋林人類學和社會學教授,1981—1982年任美國社會學協會主席。1945—1951年間曾在設得蘭群島從事實地研究。他以個人經驗觀察的結果為主要資料來源,對社會互動、邂逅、聚集、小群體和異常行為進行瞭大量研究。他首創瞭“擬劇論”。認為人賦予社會秩序或特定行為以意義。社會行為就是社會錶演,社會成員在社會舞颱上扮演多種角色,使自己的形象服務於欲達目的。他還提齣“汙記說”,認為先賦的或自緻的汙記貶低瞭個人或群體的價值,限定瞭他們的社會地位。人們一旦給異常行為者標上汙記,他們就走入瞭“越軌生涯”,結果是異常行為被強化。戈夫曼的著作和理論在美國社會學界得到廣泛的贊同。主要著作有:《日常生活中的自我錶現》(1956)、《避難所》(1961)、《邂逅》(1961)、《公共場所行為》(1963)、《汙記》(1963)、《互動儀式》(1967)、《框架分析》(1974)、《交談方式》(1981)等。
我想把這個研究報告當作一種手冊,詳盡敘述一種社會學觀點。社會生活,特彆是在建築物或房捨的有形界限內有組織的社會生活,可以根據這種社會學觀點來研究。我將描述一組特徵,它們共同構成一種框架,這一框架能運用於任何具體的社會設施,無論是傢庭設施、工業設施還是商業設施。本報告所使用的觀點是戲劇錶演的觀點,其原理從舞颱演齣藝術原理引申而來。我將討論個體在普通工作情境中嚮他人呈現他自己和他的活動的方式,他引導和控製他人對他形成的印象的方式,以及他在他人麵前維持錶演時可能會做或不會做的各種事情。
(上学年写的小论文作业……) 摘要:本文借助戈夫曼的拟剧论,认为微信朋友圈中的自我呈现也是一种“表演”行为,我们应该合理运用印象管理的相关策略,恰当地进行自我呈现,同时应当注意避免过度使用社交网络造成的身份迷失。 关键词:拟剧论 自我呈现 微信朋友圈 拟剧论认为...
評分这是了解建构理论的基本读物,在社会学的发展中有非常重要的地位;同时,这种理论也为当代国际关系学说所吸收,成为建构主义的理论基础。这也是一本有趣的书,具备很好的常识感,并不难读。 Goffman写作这本书又和早期Mead等人探索self中I和me的差别有着直接的理论承继关系。在...
評分戈夫曼从戏剧学中借用了许多术语来说明人们在日常生活中的社会活动。其中最核心的术语当然是“表演”。戈夫曼说,“个体的表达,连同他给人造成印象的能力,包括两种根本不同的符号活动:他给予(gives)的表达和他流露(gives off)的表达。前者包括各种词语符号或他们的替代...
評分 評分戈夫曼在50多年前根据一项在设得兰群岛一个佃农社区所作的实地研究资料写出了《日常生活中的自我呈现》,而其中的许多闪光的观点至今依旧对读者有着毋庸置疑的说服力。 本书的中文译名依鄙人之见,其实并不太确切,戈氏书的英文原名为The Presentation of Self in Everyday Lif...
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