社會心理學 在線電子書 圖書標籤: 心理學 教材 社會心理 考研 專業書 社會心理學 社會學和人類學 社科
發表於2024-12-22
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理論部分比較全
評分咪!又讀完一本!
評分★★★☆
評分背這麼厚一本真是艱巨的任務
評分一本正經的教材,沒太多可讀性。但有幾章內容是考研必看的。
章誌光,新中國成立初期中國人民大學和北京師範大學心理學研究生畢業。後在北京師範大學任教,直至擔任心理學教授、研究生導師,係副主任。曆任中國心理學會常務理事兼教育心理專業委員會主任,中國社會心理學會副會長、常務理事兼理論與教學專業委員會主任.北京市社會心理學會會長,北京市教育心理學研究會會長,北京市青年研究會副會長,中國大百科全書《心理捲》編委和《教育捲》教育心理分冊副主編,《教育大辭典》編委,《心理學報》編委,ICP(2004)中國顧問委員會委員。著譯《心理學》、《小學教育心理學》、《學生品德形成新探》、《社會心理學》、《課堂教育心理學》等及撰寫論文近百篇。1992年獲國務院頒發的“政府特殊津貼”證書。
由章誌光等編著的《社會心理學》為社會心理學課程的教材,其主要任務是使學習者瞭解當代社會心理學的現狀,包括它的研究對象、方法、理論派彆,以及相關領域的一些實證研究和探討,並引導他們應用這些知識去解讀、研究或解決某些現實的社會問題。 《社會心理學》結構由總論、個體的社會心理、群體的社會心理和應用社會心理學四部分組成,大體上反映瞭當代社會心理學的輪廓與麵貌。 《社會心理學》在內容上盡量貫徹四個統一,即思想性和科學性的統一、繼承性和創新性的統一、理論性和應用性的統一、學術性和可讀性的統一。此外,《社會心理學》還對某些經典的實證研究過程進行瞭較詳細的介紹,以便讀者從中獲得創新研究的啓發。 《社會心理學》主要供高等院校社會學科、心理學科專業師生教學使用,也可供廣大社會工作者、心理學從業人員和教育工作者參考。
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