世界大舞颱

世界大舞颱 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

瑞貝卡·卡爾教授 (Rebecca Karl)自2003年起擔任美國紐約大學曆史係和東亞係教授,中國問題專傢,清華大學特聘教授,此前她曾在佛羅裏達大學曆史係(1995-1997)、紐約大學東亞係和曆史係(1997-2003)擔任副教授。她先後就讀於紐約BarnardCollege(現為哥倫比亞大學巴納德學院)、紐約大學、杜剋大學(DukeUniversity),並於1995年在杜剋大學獲得曆史學博士學位。卡爾曾於1990年在南京大學進修中文。她對於中國近代政治,深厚的研究。瑞貝卡·卡爾教授曾撰寫瞭多本有關中國的著作,包括《概念的魔術:二十世紀中國的經濟哲學》、《毛澤東在中國和二十世紀的世界:一本簡史》(杜剋大學2010年齣版)、《世界大舞颱——十九二十世紀之交中國的民族主義》(杜剋大學2002年齣版)(本書中譯本於2008年由北京三聯書店齣版)。

出版者:生活·讀書·新知三聯書店
作者:[美] 卡爾·瑞貝卡
出品人:
頁數:278
译者:高瑾
出版時間:2008-10
價格:25.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787108030221
叢書系列:學術前沿
圖書標籤:
  • 民族主義 
  • 海外中國研究 
  • 曆史 
  • 瑞貝卡 
  • 社會學 
  • 文化 
  • 思想史 
  • 三聯學術前沿 
  •  
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在最廣泛的意義上,這本書講的是一個連字符(“一”)的用法,即英語錶達中“民族一國傢”中間的那個特定的連字符,它是如何成為一個被自然化瞭的等號的。本書從曆史的角度探討,在十九和二十世紀之交的中國——大約從甲午戰爭到1911年中華民國成立,這一自然化過程是如何開始、如何完成的。這是一部知識文化史,而不是社會史或製度史。很多讀者似乎把我的觀點理解為,在曆史或者理論層麵,民族主義(natlorlalism)涵義中的“民族”(ethno-nationalist)和“國傢”(statist-nationalist)這兩個組成部分是絕對可以分離而且互不交迭的。我在《界大舞颱:十九二十世紀之交中國的民族主義》中闡述的觀點與此恰好相反。把這兩個概念分開,從而啓發性地探討一個我認為是被掩蓋瞭的曆史和理論問題——也就是,民族和國傢是如何閤二為一的:連字符的問題。寫這本書的意義就在於尋找這兩者在二十世紀早期融閤的曆史進程和曆史與理論邏輯。作者希望這本書能在中國遇到贊同和反對它的讀者,希望它能激發討論以增強我們曆史化地思考和研究曆史可能性的能力。

具體描述

讀後感

評分

作者写法类似安德森的《想象共同体》,按理说,容易取悦专业人士或一般读者,可惜,翻译砸锅了。 Karl Rebecca不辞劳苦翻译汪晖先生的著作,为汪晖在欧美学界赢得了大名,甚至有中文读者称,亏得有英文的帮助才能理解汪晖先生的恢宏思想体系。不过,汪晖先生指导学生的此书翻...  

評分

《世界大舞台》作者在自述中指出,她想要探讨的是词汇“民族——国家”当中这个连字符“——”的问题,亦即对中国而言,在十九、二十世纪之交,中国民族主义的形成过程:中国民族主义者如何将民族和国家两个概念合二为一,完成从追求全球的理解和认同逐步走向追求国家力量...  

評分

作者写法类似安德森的《想象共同体》,按理说,容易取悦专业人士或一般读者,可惜,翻译砸锅了。 Karl Rebecca不辞劳苦翻译汪晖先生的著作,为汪晖在欧美学界赢得了大名,甚至有中文读者称,亏得有英文的帮助才能理解汪晖先生的恢宏思想体系。不过,汪晖先生指导学生的此书翻...  

評分

《世界大舞台》作者在自述中指出,她想要探讨的是词汇“民族——国家”当中这个连字符“——”的问题,亦即对中国而言,在十九、二十世纪之交,中国民族主义的形成过程:中国民族主义者如何将民族和国家两个概念合二为一,完成从追求全球的理解和认同逐步走向追求国家力量...  

評分

《世界大舞台》作者在自述中指出,她想要探讨的是词汇“民族——国家”当中这个连字符“——”的问题,亦即对中国而言,在十九、二十世纪之交,中国民族主义的形成过程:中国民族主义者如何将民族和国家两个概念合二为一,完成从追求全球的理解和认同逐步走向追求国家力量...  

用戶評價

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翻譯的令人痛苦不堪....還是找原版看吧...

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清華的汪暉學生,英文水平不至於這麼差吧 生造瞭那麼多詞匯

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還是很好看的,思路不錯,可是還是不明白那些理論話語有什麼意義

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不能怪翻譯得晦澀,而是理論本身就很費解。作者把西方擴展到世界的視角很有啓發性,但我還是覺得利用的材料偏少,很難從個彆知識分子的思想推廣到整個中國。

评分

問題確實是提呈齣來瞭,但關鍵是怎麼來討論社會主義時期對民族主義的利用與剋服,如今民族主義是否仍然具備重新容納普遍性,重新締造團結的可能性,這其實是當下現實對理論最大的挑戰。

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