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[日]川手鹰彦作者

乐府文化

杨彩虹译者

2021-2-15 出版日期

256 页数

49.80 价格

平装

丛书系列

9787559647627 图书编码

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发表于2024-12-23

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孩子们被隐藏的智慧在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

言语治疗师作为康复中最重要的一个环节，是帮助人们建立人与人之间，和社会之间的沟通方式。我觉得其实不光作为孩童，即便是成年人，如何好好说话也并不见得是每个人都掌握的技能。而在本书中，作为面对这样一群特殊群体的孩童：发育迟缓、自闭症、唐氏儿……要付出的艰辛远比正常的孩童教育要多得多。对于专业方面我实在给不了什么意见，但对于本书来说，真的会给我们一些启示，并且良好的言语治疗真的能给一个孩子带来不一样的人生甚至改变他的人生。都说自闭症的孩子就是天上的星星，那么治疗教育者就是带领星星走向人间的天使。倾佩这样的教育工作者，本书也让我们更多走进了这些孩童的世界，见证了他们不一样但仍旧努力生活的人生。

评分☆☆☆☆☆

这个阿里尔德之家，感觉很像瑞士版的巴学园。这本语言优美的“治疗日记”给我的启发很大，作者对待不同的孩子们一再强调语言的重要性，治疗方式之是朗读诗歌、童话故事、戏剧、史诗，让孩子们领略语言的优美和真实。我们平时在给孩子做美育的时候，也可以利用优秀的作品、户外大自然、各种节日活动来熏陶，而不要依赖大量的玩具，增加孩子的感官刺激。

评分☆☆☆☆☆

这个书名无法概括这本书的真诚，和格茨的那段，作者掏心掏肺，直面自己的灵魂，让人潸然泪下。

评分☆☆☆☆☆

孩子们对美的感知如何启发，如果尚不明晰，至少可以多读些诗，大声朗读。

孩子们被隐藏的智慧在线电子书著者简介

川手鹰彦，1957年出生于日本东京，艺术治疗教育实践者。1989年开始在欧洲从事演员、导演活动，同时，在本书描述的德国北部治疗教育机构——阿里尔德之家等地，参与自闭症、唐氏综合征等孩子的艺术与言语治疗。

1993年回日本，创立艺术与言语治疗研究所“蓝山”。1996年创办母子教室“木梨树”，开始以残障儿童和健全儿童为对象的教育实践。1997年开设“夜间学舍”，培养艺术治疗工作者。2000年开始“教育的有机治疗”项目。2012年创建“花之家”基金会，无偿为发展失常或有特殊需要的孩子提供帮助。2014年开始在中国访问，逐步在中国开展“言说（言语造型）、戏剧艺术及治疗教育”的项目，在中国被称为TAKA（塔卡）老师。