孩子们被隐藏的智慧 在线电子书 图书标签:
发表于2025-02-02
孩子们被隐藏的智慧 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2025
首先要表示对原著作者、译者及出版社的感谢。能将这么“边缘题材”的作品记录和呈现,功德无量。 过年期间,看了青年导演蒋能杰的新纪录片《一切都会好的》,其中的福利机构就有点类似于本书中所反复提及的阿里尔德之家。不同的是阿家的社会机构属性和陪护教育方式更加专业和人性化。 我专门查了查,通过有限的统计调查数据:我国的学前、学龄残疾和特殊教育毛入学率及相关机构严重滞后和不足。出自《残疾人研究》 另外一方面,本书中提及的“不良少年”问题在我国也将会伴随着经济快速增长,文化教育没有及时匹配而日渐凸显。 所以本书,单就立意来说,就值得阅读和思考。其他诸如语言教学,艺术教学等方法论也颇具引荐作用。
评分这个阿里尔德之家,感觉很像瑞士版的巴学园。这本语言优美的“治疗日记”给我的启发很大,作者对待不同的孩子们一再强调语言的重要性,治疗方式之是朗读诗歌、童话故事、戏剧、史诗,让孩子们领略语言的优美和真实。我们平时在给孩子做美育的时候,也可以利用优秀的作品、户外大自然、各种节日活动来熏陶,而不要依赖大量的玩具,增加孩子的感官刺激。
评分首先要表示对原著作者、译者及出版社的感谢。能将这么“边缘题材”的作品记录和呈现,功德无量。 过年期间,看了青年导演蒋能杰的新纪录片《一切都会好的》,其中的福利机构就有点类似于本书中所反复提及的阿里尔德之家。不同的是阿家的社会机构属性和陪护教育方式更加专业和人性化。 我专门查了查,通过有限的统计调查数据:我国的学前、学龄残疾和特殊教育毛入学率及相关机构严重滞后和不足。出自《残疾人研究》 另外一方面,本书中提及的“不良少年”问题在我国也将会伴随着经济快速增长,文化教育没有及时匹配而日渐凸显。 所以本书,单就立意来说,就值得阅读和思考。其他诸如语言教学,艺术教学等方法论也颇具引荐作用。
评分周轶君在《他乡的童年》里曾经探访日本的幼稚园,发现了他们为解放儿童天性而做的努力。石原里美曾拜访过南德的森林幼儿园,同样也是一种更接近自然的教育法。本书主人公川手老师看似和以上这些幼儿教育者做着“相反”的努力,他不要孩子们的“兽性”,而要他们努力理解人类文明,这是因为他面对的德国北部的这些孩子们相对特殊,比起撒野,他更耐心系统地关注着这些孩子们的心灵。在学习文字语言的过程里,我们可能看到特殊孩子们的内心有太多伤痕累累的角落,川手们所做的努力,是简单的鸡汤教育难以达到的。
评分本书是基于德国北部的阿里尔德之家——一家专门收治自闭症和唐氏综合征儿童的教育机构中,各种收治儿童的实况记录,书中对每个孩子的病症以及他们需要锻炼的能力加以开发,启发他们被隐藏的智慧,继而锻炼他们的某些必备生存能力,从他们锻炼的项目而言,比如加强专注力,增强自控力,很多方法对于普通孩子拓展素质训练页很有启发。
川手鹰彦,1957年出生于日本东京,艺术治疗教育实践者。1989年开始在欧洲从事演员、导演活动,同时,在本书描述的德国北部治疗教育机构——阿里尔德之家等地,参与自闭症、唐氏综合征等孩子的艺术与言语治疗。
1993年回日本,创立艺术与言语治疗研究所“蓝山”。1996年创办母子教室“木梨树”,开始以残障儿童和健全儿童为对象的教育实践。1997年开设“夜间学舍”,培养艺术治疗工作者。2000年开始“教育的有机治疗”项目。2012年创建“花之家”基金会,无偿为发展失常或有特殊需要的孩子提供帮助。2014年开始在中国访问,逐步在中国开展“言说(言语造型)、戏剧艺术及治疗教育”的项目,在中国被称为TAKA(塔卡)老师。
唤醒、 滋养、 疗愈, 一个日本治疗教育者的艺术教育实录, 艺术开启孩子的心灵世界。
遇见TAKA老师, 激发孩子被遮蔽的智慧。艺术治疗,是治疗,也是教育。它不改变特别的种子 ,它让每一粒种子都能依从自己的独特结出果实。
本书是日本艺术治疗教育专家川手鹰彦在德国北 部一家教育机构“阿里尔德之家”从事艺术治疗教育的实录,记录了川手如何采用童谣、儿歌、童话,角色扮演等方式,打开自闭症、唐氏综合征等孩子封闭的内心,激活他们身体里被隐藏的智慧
记得去年听朋友谈起曾经的同事为了自己有特殊需求的孩子奔波劳碌的时候,我确实非常震惊。 据说怀孕几个月的时候体检,医生便告知胎儿脑中有积水,同事和妻子仍然将孩子生下来。现在已经六七岁了,却仍然无法走路无法说话。 在我们这种十八线的小县城,根本找不到适合孩子的治...
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