【作者簡介】
羅傑·L.蓋格(Roger L. Geiger),美國賓夕法尼亞州立大學教育學院榮譽教授,美國高等教育曆史研究領域擁有高度學術影響力的代錶性學者,國際高等教育研究界公認的學術權威。他曾任美國唯一專門緻力於高等教育史研究的刊物《高等教育史透視》(Perspectives on the History of Higher Education)主編、《美國教育雜誌》(The American Journal of Education)副主編,以及《高等教育和社會》(Higher Education and Society)編委會成員。
【譯者簡介】
葛玉梅,山東大學哲學與社會發展學院在讀博士、助理研究員,兼任山東大學(威海)翻譯學院、麯阜師範大學外國語學院等院校MTI校外導師,山東智慧譯百信息技術有限公司總經理,主要研究哲學、社會學與翻譯技術。曾參與翻譯《武曌》。
★關於美國高等教育的起源和發展的集大成之作
★ 一部深入、完整、權威且內容翔實的美國高等教育起源和發展史
★ 榮獲2015年美國教育研究協會高等教育分部傑齣齣版物奬
★“美國學院和大學的百科全書般的曆史……充分研究後的重磅巨著。”
《美國高等教育史》完整地講述瞭從1636年哈佛學院創建,一直到第二次世界大戰爆發前的美國高等教育發展史。作為關於這一主題兼具廣度與深度的權威性曆史著作,本書追溯瞭文化不斷變化的影響力、新就業機會的齣現以及知識的不斷進步如何塑造瞭美國的學院和大學。
蓋格教授是當今美國高等教育領域權威曆史學傢,他在書中生動地描述瞭殖民地學院如何發展齣統一又多樣化的教育傳統,既能承受革命時期的社會動蕩,又能經受第二次大覺醒運動的傳教熱情。他展示瞭在南北戰爭之前的幾年中,不同地區的大學教育存在哪些顯著差異,以及之後的贈地運動、學術專業水平的提高和學生校園生活的轉變如何為高等教育帶來瞭徹底的變革。到第二次世界大戰開始時,標準的美國大學已經形成,這為其戰後的繁榮發展奠定瞭基礎。
《美國高等教育史》論述的範圍之廣、程度之深、細節之豐富令人嘆為觀止,它被視為關於美國高等教育的起源和發展的集大成之作。
Disclaimer:这本书可能更合适的是正在学习相关教育史的学生、研究人士或者已经有一定基础的业余爱好者,而非普通读者,比如像我这样的人。 先吐槽一下翻译,本书的翻译实在是有些差劲了,我自认为我对中文要求不是很高,能通顺迅速理解就好(毕竟我自己都读不懂散文),这本书...
評分Disclaimer:这本书可能更合适的是正在学习相关教育史的学生、研究人士或者已经有一定基础的业余爱好者,而非普通读者,比如像我这样的人。 先吐槽一下翻译,本书的翻译实在是有些差劲了,我自认为我对中文要求不是很高,能通顺迅速理解就好(毕竟我自己都读不懂散文),这本书...
評分Disclaimer:这本书可能更合适的是正在学习相关教育史的学生、研究人士或者已经有一定基础的业余爱好者,而非普通读者,比如像我这样的人。 先吐槽一下翻译,本书的翻译实在是有些差劲了,我自认为我对中文要求不是很高,能通顺迅速理解就好(毕竟我自己都读不懂散文),这本书...
評分美国历史文化虽然不长,但高等教育发展却已有三百多年,是世界上教育最发达的国家之一。自17世纪殖民地时期以来,继承自欧洲大学传统的学院已经开始设立。而此后美国对于高等教育的重视,为这块新大陆的发展和改革带来了持有的动力。进入新世纪以来,随着美国全球地位的崛起及...
評分《美国高等教育史》读后随笔。 不知缘何而起,据说美国的教育水平能代表全球村的教育最优水平。 不管真相如何,那么多年来无论置身天朝哪个大都市的普通民众,对“受高等教育是成功必由之路”这个观点基本都是深信不疑。 1 时间是个中性词。 开始的缘起如果没有特别的闪光点,...
大而全的百科式作品,閱讀有門檻,但對整個美國教育發展做瞭詳細的梳理,可以更好地瞭解美國教育的特點。
评分特裝+普裝?
评分伴隨北美殖民曆程的是教育的發展,因為曆史短,所以纔能如此貫通詳盡。你能看到美國的這些學院是如何建立,壯大,最後超越世界上大部分教育體係,昂立於世界教育之巔的過程;你也能看到女子和黑人們是如何走入高等學府,爭取權益的。 教育是世上最偉大的事,從精英走嚮平民,人人都受益其中。
评分講述瞭從殖民時期到二戰的曆史,屬於那種第一遍一頭霧水,第二遍好像有點意思的書。如果對高等教育有瞭解的話,其中很多點還是比較有趣的。
评分巨細靡遺。
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