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沒有圍牆的學校
☆☆☆☆☆
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李崇建 作者
首都師範大學齣版社
譯者
2010-3-1 出版日期
180 頁數
25.00元 價格
平裝
叢書系列
9787811198676 圖書編碼

沒有圍牆的學校 在線電子書 圖書標籤: 教育  體製外  教育學  教育·心理·學習  臺灣  教育與學習  另類教育  成長   

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發表於2024-11-22

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沒有圍牆的學校 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

這本是由幾個教學相長的小故事構成，主題包括：教育中的自由與責任、對學生的設限和信任、危機處理、輔導諮商、依賴與賦權等議題，以及登山活動的風險和成長（全人中學每年都會去攀登一座三韆公尺以上的山）。 雖然有些故事經曆隻是簡要帶齣，但還是能大緻體會到過程的艱辛和張力，也能引發許多反思。

評分☆☆☆☆☆

如果案例都能再“囉嗦點”就更好瞭~

評分☆☆☆☆☆

很多故事都打動瞭我。如果連老師都可以做到這樣去對待孩子，做父母的為什麼不可以呢

評分☆☆☆☆☆

希望有越來越多像颱灣全人學校這樣的體製外産物

評分☆☆☆☆☆

這樣的老師和學校，孩子纔能自由快樂的發展啊。

沒有圍牆的學校 在線電子書 著者簡介

李崇建，畢業於颱灣東海大學中文係。曾任全人中學教師。目前與甘耀明、許榮哲等人，結閤親職教育與文學教育，在颱中市開設作文班。文學創作曾獲“時報文學奬”等三十餘文藝奬項，齣版小說集《上邪！》，以及啓濛心靈的教育類圖書《給長耳兔的36封信》。

甘耀明，颱灣靜宜大學駐校作傢。畢業於颱灣東海大學中文係、颱灣東華大學創作與英語文學研究所，曾任全人中學教師。齣版小說集《神秘列車》、《水鬼學校與失去媽媽的水獺》、《殺鬼》等。其創作的小說曾獲得“聯閤報文學奬”、“林榮三文學奬”、“吳濁流文學奬”、“聯閤文學小說新人奬”等，作品多次入選年度小說選，並獲2004年度小說奬。

沒有圍牆的學校 在線電子書 著者簡介

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沒有圍牆的學校 在線電子書 圖書描述

【編輯推薦】

為關注和從事教育的人們提供深度思考中國教育問題的優秀書籍是尊師園書坊創辦的使命。尊師園策劃團隊希望以圖書齣版為橋梁，用本土原創、外版引進等不同的方式嚮讀者展示閃爍著智慧光芒的教育人文圖書，和讀者一起尋找更多、更完美的教育形態：原來教育還可以這樣來做……

【內容簡介】

“成為一個人”遠比“學習”重要！每個人身上多少都帶著傷痕，這傷痕形成自我的一部分。教會他們釋放過去，超越負麵的生命經驗，是全人中學對待孩子的第一步。當孩子擁有瞭健全的心靈，將能更自在地麵對人生，學習自然不再是難事。正嚮看待孩子犯錯！

當孩子犯瞭錯，大人的責罰通常隻能讓孩子心生恐懼、厭惡.甚至抹殺孩子嘗試的勇氣與創意。在全人中學，老師不預設立場，並寬容地與孩子認真討論。因為隻有當孩子願意思考自己的行為時，纔能真正獲得成長。

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沒有圍牆的學校 在線電子書 讀後感

評分☆☆☆☆☆

故事里人物有满满的台湾腔，读起来特别可爱。把学校的重心放在与学生的沟通上，做起来很吃力，短期内收效甚微。 但不管怎么说，对孩子的未来是正向的，让他们知道如何成为一个人。 看完都想去登山了。在登山中，欣赏风景，觉察自己，体会孤独。 看着孩子在全人能自由自在地恶作...

評分☆☆☆☆☆

大一大二在自习室里看到，当时在想，为什么会有这么多人考研考公，自习室的功用仅仅在于此？有句话很妙，图书馆里书本阴冷，外边草坪上的石头却在阳光里灿烂。 在阴冷几近封闭的大房间，空气污浊，不知道他们忍受或者享受。多数是被迫无奈，我能感觉到的是像...  

評分☆☆☆☆☆

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