具体描述
自由主义中的保守派只能接受形式上的平等，也就是法律面前人人平等的原则；而自由平等主义者则表现出对于实质平等的强烈关怀。罗尔斯在《正义论》当中提出了关于正义的两条原则：第一条是所谓平等的自由原则，即每个人应该在社会中享有平等的自由权利；第二条原则包括差别原则与机会平等原则。前者要求在进行分配的时候，如果不得不产生某种不平等的话，这种不平等应该有利于境遇最差的人们的最大利益，就是说，利益分配应该像处于不利地位的人们倾斜；后者要求将机会平等的原则应用于社会经济的不平等，使具有同等能力、技术与动机的人们享有平等的获得职位的机会。煌煌50万言的文字，便是围绕这两个原则展开的。
作者简介
约翰·罗尔斯（John Rawls），美国当代著名哲学家、伦理学家，1921年生于马里兰州巴尔的摩，就学于普林斯顿大学，1950年在该校获哲学博士学位，以后相继在普林斯顿大学（1950-1952）、康奈尔大学（1953-1962）、哈佛大学（1962-）任教，现任哈佛大学教授。罗尔斯自五十年代起便潜心于社会正义问题的研究。先后发表了《作为公平的正义》（1958）、《宪法自由和正义观念》（1963）、《正义感》（1963）、《非暴力反抗》（1966）、《分配的正义》（1967-1968）等论文。《正义论》是他集这些论文之精粹并经过重新思考而形成的一部完整而一贯的理论著作。
目录信息
序言
第一编 理论
第一章 作为公平的正义
第二章 正义的原则
第三章 原始状态
第二编 制度
第四章 平等的自由
第五章 分配的份额
第六章 义务和职责
第二编 目的
第七章 作为合理性的善
第八章 正义感
第九章 正义的善
术语索引
人名索引
· · · · · · (收起)
读后感
用“多元”实现正义 对“自由”和“平等”这对不可调和矛盾的永恒追求，是人类社会前进的不竭动力。 周四的时候讲了“70年代以来的人类学——后殖民时期/后现代的人类学”。带着启蒙——现代主义——理想的西方殖民者在二战之后到20世纪中期，渐渐反思了单一的一元化“进步观...
评分是哈佛大学教授Michael Sandel开设的本科生人文基础课。很生动的政治哲学课，没有照本宣科，没有卖弄辞藻，Sandel通过案例分析，和学生进行不断的互动，一步步推动他的课程。要是老师都这样，我就不会总逃政治课了。 一、课程简介 课程名Justice: What's the Right Thing to D...
评分在学术界，常常会出现一些流行的误读，其中一个误读是，把功利主义和自由主义看作一对死对头。 自由主义是一套政治哲学层面的思想，更准确地说，它是一个观念家族。因为有各种各样的自由主义思想，有些差异还非常大。例如，既有支持福利国家的自由主义思想，也有反对福利国家的...
评分花了12天读完了这部巨著，对我触动还是挺大的。刚逛了下豆瓣，发现给这本书作评论的人特别少，而且很多人反应这部书难度，我就突然对自己的信心倍增，因为我没有觉得它难度，只是觉得罗尔斯是个太谨慎的学者了，总是不断给自己设置理论上的限制，并且从先验和经验两条路径...
评分在学术界，常常会出现一些流行的误读，其中一个误读是，把功利主义和自由主义看作一对死对头。 自由主义是一套政治哲学层面的思想，更准确地说，它是一个观念家族。因为有各种各样的自由主义思想，有些差异还非常大。例如，既有支持福利国家的自由主义思想，也有反对福利国家的...
用户评价
我觉得以后出版商在面对学术书籍时应推出专业版和家庭版……看的太累了…
评分看看放放在枕边好久了
评分政治哲学一课的重要用书，当时下了很多功夫呢，如今只记得无知之幕。好怀念啊，在明德新闻楼准备PPT的夜晚，是冬天呢，下雪了，雪下得正紧，从楼梯间往外看，天地白茫茫，单纯又纯洁的时代。准备了很多内容，不过课堂上我也没讲多少，我不太喜欢在公众场合输出价值观，怕博学的人会在一边笑而不语。
评分道德思辩在人类公共生活中的回归。
评分即便全书充斥着冗长而狗屎的翻译体译文，依然可以从局部体验到阅读的快感；尽管对整个理论体系所做的论证对非学者的意义并不大，但各个分散的章节自身就足以体现出思想的力度了；第三编真是难读啊，无论是从内容还是从译文水准上来说……
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有