專念學習力 在線電子書 圖書標籤: 心理學  思維  學習  積極心理學  學習方法  自我成長  教育  個人管理   

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對我來說沒另外兩本實用，不過學生還是值得一讀的

原書可打4星，翻譯太讓人抓狂，隻能打兩星。必須隻看原版，不看翻譯版！

倒背如流、延遲滿足（這倆坑爹觀念害得我好慘）。2016年9月10日重讀，1、接觸-熟悉-喜愛；2、主動-控製權；3、開闊地思考問題；4、死記硬背得到封存的信息包，需解壓；5、把信息與自我、已知知識結閤起來

很適閤傢長或者老師讀的一本書。專念學習：對新奇的事物持開放態度，對差彆很警覺，對不同的情境很敏感，明確地會隱晦地瞭解視角的多樣性，現在導嚮。

倒背如流、延遲滿足（這倆坑爹觀念害得我好慘）。2016年9月10日重讀，1、接觸-熟悉-喜愛；2、主動-控製權；3、開闊地思考問題；4、死記硬背得到封存的信息包，需解壓；5、把信息與自我、已知知識結閤起來

哈佛大学终身教授、积极心理学奠基人之一埃伦•兰格以提倡“专念”，贬斥“潜念”闻名于世。她写了一系列的专著论证自己的观点，《专念学习力》就是其中一本探讨“专念”理论对教育产生积极意义的书籍，它打破了7个扼杀创造力的学习神话。 一、要点 （一）潜念 我们在生活...  

几个值得了解的书摘 1. 学习过程中，对新奇的事物持开放的态度，积极地关注差异、情境和视角能使我们更易于接受情境中不断出现的变化，从而灵活地应用知识。 2. 改变我们所注意的对象，无论是视觉对象还是一个想法，都能显著改善我们对它的记忆。 对新颖性缺乏认识会导致多动症...

哈佛大学终身教授、积极心理学奠基人之一埃伦•兰格以提倡“专念”，贬斥“潜念”闻名于世。她写了一系列的专著论证自己的观点，《专念学习力》就是其中一本探讨“专念”理论对教育产生积极意义的书籍，它打破了7个扼杀创造力的学习神话。 一、要点 （一）潜念 我们在生活...  

1、接触-熟悉-喜爱。越陌生越恐怖，越熟悉越喜爱。 2、主动-控制权。坐等会丧失控制权。 3、开阔地思考问题。搜集信息。开阔地思考问题，本身已经是具备开阔思路后的马后炮评价，问题是不具备开阔思路时如何具备开阔思路？只有努力多多看书读报，多多接触信息，有可能的话尽可...  

哈佛大学终身教授、积极心理学奠基人之一埃伦•兰格以提倡“专念”，贬斥“潜念”闻名于世。她写了一系列的专著论证自己的观点，《专念学习力》就是其中一本探讨“专念”理论对教育产生积极意义的书籍，它打破了7个扼杀创造力的学习神话。 一、要点 （一）潜念 我们在生活...