本書寫於1818年，是世界上論述早期教育的最早文獻，它完備而詳細地記錄瞭卡爾·威特從一個有些低智的嬰兒成長為14歲的哲學博士的故事。老卡爾教育理論的核心是——對於孩子來說，最重要的是教育而不是天賦； 孩子成為天纔還是庸纔，不是決定於天賦和遺傳，而是決定於齣生後的早期教育； 對於兒童的教育，必須與兒童的智力曙光同時開始，盡可能早、盡可能多、盡可能正確地開發孩子的智力，這樣孩子就能成為天纔。
本書齣版後，不僅受到瞭許多著名教育學傢的贊譽和推崇，而且由於它將思想性和操作性完美結閤，使得無數有幸按照書中方法教育子女的父母都成功地培養齣瞭優秀的孩子。
具體描述
讀後感
以前有朋友是做畅销书的，这书的制造一看就知道是批量制造出来唬人的那种畅销书，虽然我很鄙视畅销书，但总觉得里面的内容还是有可取之处的。 看完这本书的第一感受是，小卡尔威特之所以能成才是因为他老爸老卡尔威特本身就是个博学多才，懂得非常多知识的人，这一...
評分这本书一度被赋予了很多传奇的色彩，前些年很火的一本书《哈佛女孩刘亦婷》的母亲很推崇这本书，甚至把他形容为一本奇书，藏在哈佛大学的图书馆，而且属于秘藏，不轻易示人，照上面方法去培养都能把孩子培养为成就很高的天才。这是个亲子教育的日志，讲了一个父亲如何通...
評分（一） 对于家长来说，在教育的问题上，只有一个真正尖锐的问题：你是否心甘情愿地让自己的孩子，接受当前的教育？ 要回答这个问题，我们必须要重新思考教育的边界和责任，要问自己几个问题： 【1】教育是为谁服务的，它的目标是什么？ ...
評分我一直认为，在教育过程中，教育者必须要不断跟踪受教育者的状态、不断评估教育的效果、不断反思自己的方式方法，并且不断根据实际情况做出相应的调整。一言以蔽之，教育者必须有一颗自省之心，时刻铭记“我的做法可能是错的”。做不到这一点，就谈不上是个合格的教育者。 而...
評分卡尔威特－－－说人话的教育 这是我的整理版17万字， http://www.qidian.com/Book/19014.aspx 由于这部非小说的著作篇幅过长 我特在此作些简短评语 这部教育著作应用在自己身上才是更重要的 作不了一个杰出全面完善的人又怎能妄求成为一个杰出全面完善子女的...
用戶評價
做老師和做父母都需要知道，教育是一門藝術，馬虎不得！
评分還行
评分操作性很強的教子書。
评分看完就後悔買瞭。我們的孩子99.999%就是一個普通人，傢長也是。這本書裏的孩子不可否認是一個無法復製的天纔。但我們的孩子不是，普通人也不可能。唯一有參考的就是人傢孩子是天纔，人傢還是那麼努力，你不努力行嗎
评分有高人點明，此書是僞作。隻是此書大方嚮不亂，讀來無妨大雅，增添對傢庭教育本身的信心和對社會教育的無奈。
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