本書主要內容包括:從內戰走進冷戰;結盟與對抗;東亞革命與國傢安全;走嚮“冷戰共處”;締造新外交。
一个礼拜的时间算是从头至尾读了一遍牛军教授的这本经典意义上的著作,从去年发行精装本的国家社会科学基金选本,到今年仅仅一年就可以出修订本,也可以看做这部书在学界和读者圈里所得到的关注。 有关史学著作的评价问题是个令人生畏——起码是令我生畏的问题...
評分修订版第474-475页:讲毛泽东访苏期间刘少奇发来印度欲与新中国建交的电报,毛泽东表示要找借口拖延,并不急于建交。1月20日毛泽东回电刘少奇,文中说“当天又发给刘少奇一封电报……”其注释标注的日期却为1950年11月20日。当日显然应该为1月20日呀!查该书2012年版第404页,...
評分一个礼拜的时间算是从头至尾读了一遍牛军教授的这本经典意义上的著作,从去年发行精装本的国家社会科学基金选本,到今年仅仅一年就可以出修订本,也可以看做这部书在学界和读者圈里所得到的关注。 有关史学著作的评价问题是个令人生畏——起码是令我生畏的问题...
評分一个礼拜的时间算是从头至尾读了一遍牛军教授的这本经典意义上的著作,从去年发行精装本的国家社会科学基金选本,到今年仅仅一年就可以出修订本,也可以看做这部书在学界和读者圈里所得到的关注。 有关史学著作的评价问题是个令人生畏——起码是令我生畏的问题...
評分修订版第474-475页:讲毛泽东访苏期间刘少奇发来印度欲与新中国建交的电报,毛泽东表示要找借口拖延,并不急于建交。1月20日毛泽东回电刘少奇,文中说“当天又发给刘少奇一封电报……”其注释标注的日期却为1950年11月20日。当日显然应该为1月20日呀!查该书2012年版第404页,...
書是好書,總感覺邏輯有點亂…可能是我還沒適應????老師的文風
评分結構中的能動。
评分結構中的能動。
评分外交史的斷裂與延續
评分『要看大的東西』,大的東西有兩個好處,一是不會錯,二是有足夠的迴鏇餘地。牛老師這本書就是大的東西,力薦!
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