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這本書是彆人送的。但並不代錶書中內容不好。本書講瞭作者讀書的感悟、成長。為讀者推薦瞭一些作者認為的好書，談瞭這些書對作者的影響。個人覺得，讀書感悟終究需要讀過書之後纔能與作者達到情感上的共鳴。我與作者讀書有些相似，沒有中規中矩的列書單，隻是隨性讀，想到什麼讀什麼。隻是最近我打算摒棄這種隨意性，而有針對性的讀書。開始實踐《如何閱讀一本書》中的高級階段——主題閱讀。本書和《偷書賊》有異麯同工之妙，都是將書籍融入一段故事，讀起來興趣盎然，絕不會索然無味。讀書毀瞭我？作者給齣答案：“從來沒有哪位女孩為書所毀，也沒有哪個女孩為書所教。”P.S.本書花瞭2個多小時讀完的。這是最近我纔開始的一個讀書愛好——規定一本書在2、3個小時之內讀完，鍛煉自己的注意力以及閱讀速度。

寫齣瞭讀書人、愛書人的心聲，至少寫齣瞭我有共鳴的那些體會！盡管書中所提到的很多書根本不瞭解，但愛書人的想法應該是差不多的。我甚至很驚訝，原來我有過的那些想法，那些最深處的秘密，竟然有人與我一樣，而且竟然都把它給寫齣來瞭！此書須長讀。

書很好，翻譯還能更爛？艾勒裏奎因都能翻譯成艾萊莉奎因，簡直氣得我想掀桌子打人，翻譯你認識常凱申不？

墨跡促成這情緒

隨意讀書，跟著感覺走，讓人覺得是最忠實的讀法。

书如何，我已经评价过。这里只简单列出书中提到的图书。本书作者在读书方面的口味偏向文学，和她的专业以及职业都有关系。好在品味不错，特此列出，希望能帮助想读读优秀文学作品的你。 《（怪异）故事集》《安娜贝尔•李》作者：爱伦•坡 《伤心的小男孩》作者：尤金•...  

没带摘抄本的情况下，想装起来读过的样子好吃力。 题目是作者原话，讲的是一个关于跳绳的童话。 好在居然还能搜到这本。 我哭闹着回家，最终在母亲的帮助下缝好了围裙和帽子。她并不是一个善于针织的人，但她不会因为气恼变得手拙。大概这样的情节，看得我全身颤抖，像我这样...  

孩子们在读书的时候，喜欢什么读什么，可是，成人读书会选来挑去，乐此不疲翻阅无数评论，甚至会厚此薄彼，当然也会被标题党给砸中，这本《读书毁了我》就是不折不扣的标题党。读完这本书就像作者引用的李尔王的话，这一切早已发生过，我并没有迷失在人迹罕见的蛮荒里，只不过...  

每个人都有自己的阅读体验。一本书就是一个封闭的世界，你向书走去，而书敞开怀抱接纳了你，温柔地用文字引领你、抚慰你，让你暂时摆脱日常生活的平庸和不安。 读某本书时，会产生似曾相识的幻觉，觉得似乎在某个冬日的午后曾经读过； 或者现在的生活就是从前某段日子...