華德福在中國:邁嚮個性的教育 在線電子書 圖書標籤: 華德福教育 教育 華德福 幼兒教育 靈修 斯坦納·人智學 教育學術 華德福生活館
發表於2024-11-23
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雖然未曾接觸過華德福教育,讀一下這本書去瞭解華德福教育的思想理念、內容也是很有獲益。
評分一本從中國人的角度瞭解華德福理論的書,並不是說作者寫的多好,但是夠初期瞭解華德福理論,然後再考慮是否願意繼續研究和學習下去瞭。可以讀一讀。
評分很難想象它是怎麼在這種社會下存活,傢長,學校和社會的參與缺一不可,真正的教育者就應該這樣。
評分喜歡,教育就是把學生培養成他自己。
評分【藏書閣打卡】2020--014 記得在北京一人一故事劇團玩的時候,當時有個很年輕的女孩,因為生瞭孩子,想給孩子好的教育,開瞭個華德福幼兒園,後來孩子要上小學瞭,又打算開個華德福小學。當時聽到這個媽媽的事也就聽聽而已,今天看完這本書,心裏在想,將來我有瞭孩子,當地沒有華德福的話,我是不是也能開個華德福幼兒園? 整個書裏關於教育的理念我都很認同,如果學生能清晰地尋找自我和生活的軌跡,並對自己和生活充滿信心,那麼生活也不會辜負這樣一個有心人,這纔是華德福教育的意義所在。 雖然非主流教育體係,但真的很人性啊,看完書對自己的意識流都有瞭新的瞭解。
黃曉星,廣東湛江人。1995年起在英國接受兩年的華德福教師培訓,之後去美國紐約的春之榖的華德福和人智學社區,研究華德福教育並獲得碩士學位,繼續在社區工作和實踐。
2004年迴國在成都創辦中國大陸第一所華德福學校和教師培訓中心,2010年移居加拿大,在加拿大的 Dwight國際高中教授IB課程,在溫哥華島的華德福學校擔任校董。
目前,指導創辦中國大陸多所華德福學校或教師培訓中心,以及擔任顧問。
作者博客
http://blog.sina.com.cn/waldorfcd
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