In Defense of a Liberal Education 在線電子書 圖書標籤: 通識教育 美國 教育 人文素養 2015 English 外文·英文 人文
發表於2024-06-27
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這逼讓助手當槍也不是一兩次瞭,問題是就算本人親自齣馬也不怎麼樣——看他訪問奧斯卡溫那副替對方著想的樣子就討厭,去看邁剋爾華萊士是怎麼和霍梅尼剛正麵的吧
評分A strong view, yet not strongly defensed.
評分文筆和結構不像是受好人文教育的樣子????…
評分“不學詩,無以言;不學禮,無以立”,雖然是在通識教育為科技進步做貢獻的現代背景下,作者想講的道理也不外乎此。通識教育缺失、文史哲貶值的大學沒瞭大學之實,浮躁與狂妄成為大多數的標簽。這種“復古”的必要,和為什麼越往知識塔尖走越需要讀哲學,為什麼百年孤獨的結尾定格在記載曆史的羊皮捲是一個道理。值得教育工作者們一讀。
評分這逼讓助手當槍也不是一兩次瞭,問題是就算本人親自齣馬也不怎麼樣——看他訪問奧斯卡溫那副替對方著想的樣子就討厭,去看邁剋爾華萊士是怎麼和霍梅尼剛正麵的吧
本書作者法裏德·紮卡裏亞是印度裔美國人,擁有耶魯大學、哈佛大學教育背景,被認為是“這個時代最有影響力的外事政策顧問”,是美國輿論界非常重要的人物。他目前是《時代》周刊特約編輯,《華盛頓郵報》、《紐約時報》專欄作傢,著有暢銷書《後美國世界》(The Post-American World)和《自由的未來》(The Future of Freedom)。
在欧美「博雅教育」已经迅猛发展的今天,中国部分一流大学也开始了类似的培养计划。我并没有接受过,但我男朋友表示深受影响,获益良多。虽然我并无幸获得这样的教育,但通过我自己所读的书、选择的课程、进行的思考和从事的实践,我也有幸深深理解博雅教育的重要。我依然坚持...
評分本書所說的人文教育,也稱博雅教育、通識教育、素質教育等。 讀罷此書我覺得其內容簡直不(bat1)知(zi1)所(so2)謂(wai6):第一章「來到美國」訴諸情感,很多內容顯示作者頭腦不清;第二章「人文教育簡史」已經體現出其具體執行時可能存在的弊端;第三章「學習思考」最為...
評分自大学伊始,就一直在关心教育方面的种种问题,也曾小试拙笔,对中国大学教育的现状发表过自己的意见。因而,通识教育,于我而言,并不是一个太过陌生和遥远的话题。 孔子在《论语》中曾说过:“君子不器。”对于这句话,我的理解是:一个真正求道的人,不应被实现道所借助的器...
評分 評分这本书是我买的第一批读库出品图书。2019年底时看到了读库关于搬迁库房的通知,为了表达对传统出版业一点文艺的支持,就根据书名挑了几本书,没想到开启了新世界的大门,又复购了好几批书。当时买书的时候,是想给自己找个自我教育的框架,如果能收获一批经典书单就更好了。没...
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