教育漫話 在線電子書 圖書標籤: 教育 教育哲學 洛剋 教 2019 2017
發表於2024-10-02
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基於曆史背景之下,某條見解有些局限性和錯誤。整體還是不錯,隻是翻譯有點直譯,話語有點不通順。
評分基於曆史背景之下,某條見解有些局限性和錯誤。整體還是不錯,隻是翻譯有點直譯,話語有點不通順。
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評分大人修煉好瞭再帶小孩,標準不是一般的高
評分基於曆史背景之下,某條見解有些局限性和錯誤。整體還是不錯,隻是翻譯有點直譯,話語有點不通順。
洛克的教育思想相较于他所处的时代还是超前很多的。 本书分为健康教育、道德教育和知识与技能教育三个方面来论述,重点在于道德教育部分。洛克在此提倡要培养的是具有率真的本性、恪守公道、宽宏大量、节制沉稳以及勤奋努力的绅士。 洛克对于儿童的管教和惩罚那一块写得特别有...
評分2.德育。洛克把良好的道德品质视作绅士人格的灵魂,因此,在《教育漫话》中,他给予绅士的道德教育以极大的注意。 在洛克看来,德行构成了绅士思想品质的核心:“我认为在一个人或者一个绅士的各种品性之中,德行是第一位,是最不可缺少的;他要被人看重,被人喜爱,...
評分初读这个本书,误以为是古希腊的教育方式,很西方,实则处处细节在我们日常生活中随处可见,以下几点感想。 1/很多我们对待儿童和我们成长的过程中被对待的误区,都在此书中一一被指出。 2/这不仅仅是一本适合对待儿童的教育方式的参考书,以身作则地看,也是一本自问如何...
評分 評分教育要培养什么样的人?教育的根本目的是什么?教育的手段与重点是什么?洛克在三百多年前的《教育漫话》,清晰地回答了这些问题。 洛克探讨的,是如何培养未来社会的精英-绅士。他认为,教育的真正的目的,是培养理智的、能克制自我嗜欲的人,要从小极力培养理...
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