陳春花老師從教30年的精神作品
價值觀和人生觀的全麵呈現
衡量我們是否創造瞭價值,一個重要的尺度就是看我們在生活中能不能繼續生長,能不能促成新東西的産生,這是你和我都需要記住的。
決定你未來的是對變化把握的能力,決定你價值的是做好你自己。好好珍惜這個時代,珍惜你擁有的一切,特彆是大學的這段時光。
畢業瞭,並不意味著離開大學、離開大學精神。學習,是對自己的教育,養成學習的習慣,迴歸到本心,好好思考,好好培育屬於自己的書捲之氣,讓知識提升你的胸懷和想象。
其实这本书是像陈春花老师自己在教学和实践中遇到的问题和思考的集合。有很多私货,并没有非常深入地思考和论述,但是陈老师在教学和实践中获得的经验依然有借鉴意义,当遇到一些实际的问题,可以看到这种问题是普遍的。当离开家庭后,我们需要自己开始面对问题的时候,问题出...
評分 評分其实这本书是像陈春花老师自己在教学和实践中遇到的问题和思考的集合。有很多私货,并没有非常深入地思考和论述,但是陈老师在教学和实践中获得的经验依然有借鉴意义,当遇到一些实际的问题,可以看到这种问题是普遍的。当离开家庭后,我们需要自己开始面对问题的时候,问题出...
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评分關於教育,另一個經典的定義是—— “把在學校裏學到的東西全部忘掉,最終留下的東西。”(愛因斯坦說的。) 教育的本質是人格養成。 一種教育體係的知識灌輸目的越明確,競爭含義越大,這種教育就越敗壞。
评分春暖花開,心靈雞湯。
评分帶文學性質的管理學和教育學知識,讀起來很快,領悟也是,隻是覺得真假難辨,留給自己思考與判斷。
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