具体描述
芝加哥大学在美国教育史上有着独特且重要的地位，在创建后很短时间内便跻身美国名校之列；如今芝大在世界大学中排名前十，其校友获得诺贝尔奖数量排名前二。本书作者结合自身在芝大五十年来的教学、研究和管理经验，深入挖掘档案，研究了这所传奇大学的发展历程，探索了复杂甚至有争议的历史谜团，讲述了这一著名学术团体的迷人故事。
作者简介
约翰·博耶（John W. Boyer），1946 年出生于芝加哥，1975 年获得芝加哥大学博士学位，现为芝加哥大学历史学杰出教授，其主要研究领域为19—20 世纪欧洲政治和文化史、哈布斯堡王朝史以及大学史等。他自1986 年起连任芝大人文社会科学高等研究委员会主席至今，自1992 年起连任芝大本科生院院长至今，为芝加哥大学本科生院的发展做出了杰出贡献。
目录信息
读后感
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翻阅 基本还是历史著作 内容很是详尽 写得很干很清楚 不过感觉对教育史不感兴趣的话还是直接看维基百科就行了…重点还是看Hutchins 最后感叹 all education is freaking politics.
评分翻阅 基本还是历史著作 内容很是详尽 写得很干很清楚 不过感觉对教育史不感兴趣的话还是直接看维基百科就行了…重点还是看Hutchins 最后感叹 all education is freaking politics.
评分UC为我们树立了一个真正值得效仿的传统，这个传统不仅属于哈钦斯，还因为哈珀、金普顿、列维而熠熠生辉。——都出中译本了，在芝大买的博耶院长的英文本还没有拆封啊……
评分哈珀、赫钦斯的塑造力及神话价值所在啊，外部筹款、内部学院文化与研究部系关系及本科生院通识课程问题，一旦深入到院系就和学科史牵扯不清了，一种统一体之形成与修辞下的复杂性
评分哈珀、赫钦斯的塑造力及神话价值所在啊，外部筹款、内部学院文化与研究部系关系及本科生院通识课程问题，一旦深入到院系就和学科史牵扯不清了，一种统一体之形成与修辞下的复杂性
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