教育技术学基本理论研究 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024


教育技术学基本理论研究

简体网页||繁体网页
焦建利 作者
译者
2008-10 出版日期
468 页数
30.00元 价格
丛书系列
9787540672164 图书编码

教育技术学基本理论研究 在线电子书 图书标签: 教育技术  教育  教学设计和技术  教育与心理   


喜欢 教育技术学基本理论研究 在线电子书 的读者还喜欢




点击这里下载
    

想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2024-11-25


教育技术学基本理论研究 在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

教育技术学基本理论研究 在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

教育技术学基本理论研究 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024



教育技术学基本理论研究 在线电子书 用户评价

评分

美中不足的是没系统介绍学科理论基础。

评分

教育技术学,所谓网红老师。

评分

美中不足的是没系统介绍学科理论基础。

评分

教育技术学,所谓网红老师。

评分

美中不足的是没系统介绍学科理论基础。

教育技术学基本理论研究 在线电子书 著者简介


教育技术学基本理论研究 在线电子书 图书目录


教育技术学基本理论研究 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 在线电子书下载

教育技术学基本理论研究 在线电子书 图书描述

《教育技术学基本理论研究》是国内第一本系统论述教育技术学学科基本理论问题的著作。全书涉及教育技术的本质、教育技术学研究对象、技术与教育的关系、学科性质、学科历史、与相关学科的关系、主要实践领域、研究方法、基于设计的研究、学科未来等基本理论问题。作者认为,教育技术是技术的子集,教育技术学是以教育技术问题为对象的、横跨科学与技术两大部类的新兴交叉学科,是以教育问题解决为目标的应用学科。作者首次明确论述了三类教育技术问题与三种教育技术学研究立场。作者认为,如果教育技术学因自己的学科使命、研究目标以及研究对象而属于教育科学的话,那么,教育技术学因学科的研究取向与研究方法而属于技术科学。作者主张在教育技术学研究中应将定性研究与定量研究相结合,将科学方法与技术方法有机统一,突出问题解决,提升学习质量与绩效,促进人类发展。作者认为基于设计的研究是教育技术学的核心研究方法。关于教育技术学的未来,作者持审慎的乐观态度。

教育技术学基本理论研究 在线电子书 下载 mobi epub pdf txt 在线电子书下载

想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

教育技术学基本理论研究 在线电子书 读后感

评分

评分

评分

评分

评分

类似图书 点击查看全场最低价

教育技术学基本理论研究 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024


分享链接





教育技术学基本理论研究 在线电子书 相关图书




本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

友情链接

© 2024 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有