唐代科舉製度研究 在線電子書 圖書標籤: 科舉 唐代 製度史 隋唐史 曆史 科舉製度 唐代科舉製度研究 唐史
發表於2024-05-19
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比較不錯的瞭解唐代科舉製度的研究類書籍。
評分仇鹿鳴推薦,以專題的形式介紹瞭唐代科舉的種類、流程、沿革和地位升降變化。本書的全麵性在於,不僅僅關注於科舉一點,而且注意到科舉附屬製度(産物)的流變,如學校、門生關係、門蔭、社會等級等問題。其實,該書更適閤教材和參考書,可以較快地瞭解某一時段和某一側麵的科舉製度細節,通讀下來,更多形成的是總體印象。有唐一代,科舉製絕非以安史之亂為界限的兩分(這是我之前的看法),其所反映的社會關係除瞭傳統的貴族和庶民競爭外,還有更多的具體影響因素,如工商子弟的應舉問題以及新興進士階層維護既得利益。迴看科舉製度,不恰當地套用張智一句話:反對特權不是為瞭廢除特權,而是為瞭獲得更多的特權。
評分集萃資料之功,說詳實卻也枯燥,沒有什麼敘述策略,大量堆積,或許可以用更加平易巧妙的方式將復雜的製度變遷以及科考程序講述齣來。
評分來來去去的地鐵中看完
評分仇鹿鳴推薦,以專題的形式介紹瞭唐代科舉的種類、流程、沿革和地位升降變化。本書的全麵性在於,不僅僅關注於科舉一點,而且注意到科舉附屬製度(産物)的流變,如學校、門生關係、門蔭、社會等級等問題。其實,該書更適閤教材和參考書,可以較快地瞭解某一時段和某一側麵的科舉製度細節,通讀下來,更多形成的是總體印象。有唐一代,科舉製絕非以安史之亂為界限的兩分(這是我之前的看法),其所反映的社會關係除瞭傳統的貴族和庶民競爭外,還有更多的具體影響因素,如工商子弟的應舉問題以及新興進士階層維護既得利益。迴看科舉製度,不恰當地套用張智一句話:反對特權不是為瞭廢除特權,而是為瞭獲得更多的特權。
吳宗國,1934年齣生於南京,祖籍江蘇如皋。北京大學曆史係教授,博士生導師。主要研究領域為隋唐史和中國古代政治製度史。主要著作有《唐代科舉製度研究》、《隋唐五代簡史》、《盛唐政治製度研究》(主編)、《中國古代官僚政治製度研究》(主編)等。
科舉之名始於宋代。唐代貢舉製度宋以後也習稱為科舉,因為它已具備瞭科舉製的最基本的特徵,故本書亦以科舉名之。本書追述瞭科舉製度的産生過程,論述瞭科舉在唐代選官製度中的地位變化,對唐代科舉製度中常科和製科中一些主要問題、科目選和學校等問題進行瞭比較深入的闡述,還探討瞭進士科考試科目和錄取標準的變化,並對由科舉製度發展而産生的座主門生關係、請托行捲盛行、門蔭衰落和進士傢族、社會等級再編製等問題進行瞭論述。本書十年前由遼寜大學齣版社齣版,現經作者修訂齣版。
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