變構模型-學習研究的新路徑 在線電子書 圖書標籤: 學習方法 學習 教育 學習科學 方法論 深度學習 心理學-學習理論 緻用類
發表於2025-01-31
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變構模型講得很透,實踐中還需要強大的學科知識。
評分這本書最重要的就是闡釋瞭一種對於學習的新的解讀方式,提齣瞭變構模型,“煉製”等一係列的概念,確實打破瞭以往我對學習的淺層次理解,在論證的過程中舉瞭很多的實例,但是個人認為不同科目如何能夠實踐這種模型是不一樣的,包括作者之後提齣的提問術等問題都是接下來需要進一步麵對的,總的來說,屬於對學習科學感興趣的必讀書目
評分解構-煉製(對質的重要性)-重構 如果加上對元認知的更多闡述就更好瞭
評分A research book about learning
評分解構-煉製(對質的重要性)-重構 如果加上對元認知的更多闡述就更好瞭
《變構模型:學習研究的新路徑》內容簡介:針對當前我國讀者對學習與教育問題的關注,尤其是關於課堂教學熱點問題的討論,中外學者聯手奉獻瞭基於多年探索的研究成果。20世紀80年代後期,瑞士日內瓦大學安德烈·焦爾當提齣瞭學習的變構模型,對歐洲以及北美洲和南美洲許多國傢的學校、媒介及學習型企業的變革與發展産生瞭重要影響。《變構模型:學習研究的新路徑》係統展現瞭變構模型對復雜學習機理的揭示,深刻剖析瞭“學習者的概念”的內涵和教學意義,並大量例示瞭促發根本性學習的研究及實踐的方法和策略。細讀《變構模型:學習研究的新路徑》,在與作者的對話中思索我們所關切的學習與教育問題並尋找答案,或許可以經曆一迴獨特的認識論體驗。
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