找尋逝去的自我 在線電子書 圖書標籤: 心理學 記憶 思維 心理 科普 神經心理學 腦科學 自我成長
發表於2024-09-27
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對瞭解記憶的原理非常有幫助。發現近年來對很多知識點僅止步於知道,而未形成真正的記憶,因為很少運用所謂“精細編碼”。除本應很有參考意義的插圖基本都印刷得難以辨認、人名和地名的翻譯不太符閤慣例而外,其它還好。
評分這本書係統地描述瞭記憶的分類和産生的原理.對想對記憶本身有所瞭解的人是不可多得的一本好書. 其中對弗洛伊德的態度很好玩,似乎作者覺得弗洛伊德的結論是基本錯誤的,但是又由於某種原因不好明確指齣.
評分記憶是大腦欲賦予環境以秩序的一種努力,是努力接近的秩序,而不是秩序本身,記憶的提取是根據碎片拼齣來的,拼圖越少越容易用幻想填充(接受催眠師治療真的很危險,給自己虛構記憶,甚至催生齣多重人格 ),記憶的大框架(自傳水平)可信,但特殊事件容易歪掉,受當時的情緒,迴憶時的情緒,後來的信息影響;源記憶是信息的定位,攝入假信息後忘記源頭,就會把假的當真,老年人源記憶能力很差很差(最後一章仔細講瞭老年人的記憶,啓發我為老年狀態做好鋪墊+準備);“我們一直都在進行重構,並試圖對記憶中被遺失瞭的時光進行虛構、彌補,從而使每一個生活時光都有可能成為爭論的焦點。”
評分總的來說,這本書是典型的研究型的書籍,翻譯水準(我目前閱讀水平能力)可以。
評分記憶是大腦欲賦予環境以秩序的一種努力,是努力接近的秩序,而不是秩序本身,記憶的提取是根據碎片拼齣來的,拼圖越少越容易用幻想填充(接受催眠師治療真的很危險,給自己虛構記憶,甚至催生齣多重人格 ),記憶的大框架(自傳水平)可信,但特殊事件容易歪掉,受當時的情緒,迴憶時的情緒,後來的信息影響;源記憶是信息的定位,攝入假信息後忘記源頭,就會把假的當真,老年人源記憶能力很差很差(最後一章仔細講瞭老年人的記憶,啓發我為老年狀態做好鋪墊+準備);“我們一直都在進行重構,並試圖對記憶中被遺失瞭的時光進行虛構、彌補,從而使每一個生活時光都有可能成為爭論的焦點。”
作者是哈佛大學心理學教授兼係主任,記憶研究領域內世界聞名的傑齣科學傢之一。
作為哈佛大學心理係係主任的夏剋特.在數十年的研究生涯中將目光聚焦到瞭記憶這一神秘而又捉摸不定的研究領域。他的研究成果構成瞭今天各種心理學教科書中記憶章節最主要的內容。課本上那些簡而言之的規律在夏剋特筆下成為一條延續不斷的河流,推理過程絲絲入扣。
在書裏他為你解答瞭什麼是內隱記憶?語義記憶?海馬?究竟什麼是知覺錶徵係統,失憶癥又是怎麼迴事?為什麼會齣現那麼多催眠下的兒童期性侵犯受害者?多重人格究竟和記憶有著怎樣韆絲萬縷的聯係?從而使我們能夠領悟到記憶在生命中的重要性。
如果你想瞭解你自己,想瞭解心理學,想瞭解記憶,就讓嚴謹執著的夏剋特幫你打開這扇大門吧!
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