图书目录大全

 windowsfront.com logo

课程新论 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

课程新论
☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页
廖哲勋 作者
教育科学出版社
译者
2003-3-1 出版日期
534 页数
49.00元 价格
平装
丛书系列
9787504124227 图书编码

课程新论 在线电子书 图书标签: 书单  教育与心理  教育   

喜欢 课程新论 在线电子书 的读者还喜欢


下载链接在页面底部


点击这里下载
    
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2024-12-27

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 复制链接

课程新论 在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

课程新论 在线电子书 epub 下载 mobi 下载 pdf 下载 txt 下载 2024

课程新论 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024


课程新论 在线电子书 用户评价

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

课程新论 在线电子书 著者简介

课程新论 在线电子书 图书目录

课程新论 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 在线电子书下载

课程新论 在线电子书 图书描述

本书是在当前全面推进素质教育、新一轮基础教育课程改革不断深化的形势下撰写的。目的是在调查研究、实验研究和认真分析20世纪80年代以来国内外课程研究新成果的基础上，深入探讨学校课程（主要是中小学课程）建设面临的新问题，力图做出新的理论概括，从而提示课程规律，为新世纪学校课程的改革与发展提供一定的理论依据。

　　本书的理论体系是根据两个基本观点确定的。其一是依据课程论在课程论学科群中的性质、地位和作用。其二是依据课程论的研究对象和研究任务。本书的思路是，通过研究一系列课程问题以提示课程规律和阐明主要课程原理，通过提示课程规律和阐明主要课程原理而确定课程的范畴和范畴罗辑，从而形成本书的理论体系。

课程新论 在线电子书 下载 mobi epub pdf txt 在线电子书下载
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

课程新论 在线电子书 读后感

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

类似图书 点击查看全场最低价

课程新论 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024

分享链接

linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram viber vkontakte whatsapp 复制链接


课程新论 在线电子书 相关图书



服务条款
联系我们
关于我们
隐私政策

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等

友情链接

中国国家图书馆
国立台湾图书馆
美国国会图书馆
开放图书馆 openlibrary.org

© 2024 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有