《教学设计的理论与模型(第2卷)：教学理论的新范式》由美国当代著
名教学设计专家查尔斯·M.赖格卢斯(Charles M.Reigeluth)主编，收录了
世界教育研究领域极具影响力的代表人物于20世纪末创造的新教学理论和
设计模型，展现了包括心理学、教育学、技术学、文化研究、脑科学、哲
学、系统科学以及管理学等在内的教学设计专业的广泛基础，深刻揭示了
信息时代教学理论范式的转向和理据，并借助新颖可读和极富启发性的方
式，引导读者理解和掌握促进学习者在认知、情感与心因运动等领域有效
发展的理念、策略及方法。
《教学设计的理论与模型(第2卷)：教学理论的新范式》是国际教学设
计领域里程碑式的学术经典，对系统把握学习与教学研究的国际前沿，以
及运用信息技术有效促进教育变革和发展具有重要的应用价值。
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非常丰富的教学设计理论工具书
评分Mark：1-5，8-14，17，18，26，27
评分实用性很强的前沿理论
评分非常丰富的教学设计理论工具书
评分读了六章，非常好的一本厚重的书！
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