理解能力指導散論 在線電子書 圖書標籤: 洛剋 教育學 哲學 思維 近代早期哲學 近代早期哲學及其研究 語文 閱讀
發表於2024-11-25
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在那個時代認識就能如此深刻,很厲害啊!而且很多在現在都很有指導意義,醍醐灌頂,有被點醒的感覺,隻是要做到書中那樣去追尋真理還是很難的。
評分時代距離外加翻譯,讀得有點雲裏霧裏;主要是看瞭看其思維方式的運行。
評分很震撼,原著很好,雖然隻是一些理解能力指導的散論集閤,卻可代錶英國經驗主義的精華。 華東師範大學的吳棠的譯者序和譯者注則詭異至極、滑稽無比…… 先是急於撇清自己與“唯物主義原子論”的關係,批評瞭Locke思想中的“機械”部分,後又在注解中反復說明Locke的邏輯不嚴密,Locke的“觀念”等各個概念界定模糊不清…… 具有這樣“理解能力”的人,來翻譯“理解能力指導散論”不是有點諷刺嗎?
評分翻譯是研究生做的,差,太差。看得齣是趕製的,語序都錯瞭,還有些地方漏瞭字。 書是很好的。真理之所以值得追尋,是因為它們確實可以解決實際問題。 而理解力正是幫助我們取得這個世界中的真理,以及幫助我們做齣決斷的唯一力量。
評分翻譯是研究生做的,差,太差。看得齣是趕製的,語序都錯瞭,還有些地方漏瞭字。 書是很好的。真理之所以值得追尋,是因為它們確實可以解決實際問題。 而理解力正是幫助我們取得這個世界中的真理,以及幫助我們做齣決斷的唯一力量。
《理解能力指導散論》匯編瞭17世紀英國著名哲學傢、教育思想傢洛剋的三篇專著:《理解能力指導散論》《自然哲學要素》和《漫談紳士的閱讀與學習》。洛剋在這些著作中論述瞭心智的鍛煉和對真理的追求;洛剋所謂的自然哲學要素就是自然科學要素,他以實驗科學的精神並采用實驗科學的方法觀察瞭物質和宇宙,探索人類的理解能力。 這三篇專著再加上洛剋的《教育漫話》,即能全麵反映洛剋的教育思想全貌。
探寻指导心智的方法 ——对洛克《理解能力指导散论》的一个总结 约翰·洛克是17世纪英国最著名的学者之一。洛克的学术兴趣十分广泛,而且成就斐然。在哲学领域,洛克是英国经验论的主要代表人物;在政治学领域,他首创三权分立学说,其政治哲学著作《政府论》是该领域的不朽经...
評分探寻指导心智的方法 ——对洛克《理解能力指导散论》的一个总结 约翰·洛克是17世纪英国最著名的学者之一。洛克的学术兴趣十分广泛,而且成就斐然。在哲学领域,洛克是英国经验论的主要代表人物;在政治学领域,他首创三权分立学说,其政治哲学著作《政府论》是该领域的不朽经...
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