讀書是教師最好的修行 在線電子書 圖書標籤: 教育 讀書 教育與教學 教師成長 常生龍 學校 教師 中國
發表於2024-12-27
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不好看,文題不符。
評分相當於作者讀過這些書後做的讀書筆記,比較集中地概括瞭涵蓋的教育書籍的主要內容,也有很多作者自己的思考。作為一個教育工作者,沒時間讀那麼多的相關書籍,直接用這本書中介紹的各種思想和方法指導自己的工作,也是有所幫助的
評分鼓勵自己多讀書,讀好書。
評分即將成為一名老師,深知任重而道遠,希望在這條路上,能跟學生一起學習,一起成長。
評分不好看,文題不符。
常生龍,河南武陟人,上海市物理特級教師,上海市虹口區教育局局長。榮獲“全國教育改革創新管理貢獻奬”、《中國教師報》“2011年度全國十大最具思想力教育局長”、《中國教育報》“2012年度推動讀書十大人物”等榮譽和稱號。《中國教育報》《上海教育》等報刊專欄作者,《教師博覽》簽約作者。
毫無疑問,閱讀是個人成長的必要途徑。對於教師而言,讀書不僅是精神生活的重要內容,更是專業發展的一條捷徑。漫長的閱讀之旅,是一段艱苦而歡喜的修行。本書作者根據多年的閱讀經驗,精選瞭50餘部教育類著作,闡述從中得到的諸多收獲,帶領讀者領略閱讀之美,汲取教育智慧。本書適閤中小學幼兒教師閱讀和培訓。
(本文已刊登在《教育时报》2016.12.7 http://jysb.shuren100.com/2016-12/07/content_51447.html) 《礼记•学记》有云:“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰...
評分博尔赫斯说:“如果有天堂,天堂应该是图书馆的模样。” 书籍推荐 01 让我们都来读书吧 作者的开篇自序,便是以这样的题目还作为他的序言标题的。在作者的这片自序中,作者一开始列举了两个生活中的例子,目的是为了什么呢?按作者的话来说,“想告诉各位读者,我们在工作和生...
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